题目内容
小明用如图9所示的装置“探究凸透镜成像规律”（所用凸透镜的焦距约是10cm）. 当蜡烛、凸透镜、光屏移至图示位置时，在光屏上得到一个倒立、________（选填“放大”、 “等大”或“缩小”） 、清晰的像，生活中的____________就是应用此原理来工作的.为了使光屏上成的像大一些，在不移动透镜的情况下，应将蜡烛向_______移（选填“左”或“右”，下同），同时将光屏向________移到合适的位置.. 
缩小 照相机 右 右
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同学们为了“探究物体吸收的热量与哪些因素有关”，进行了多组实验。（3分）
(1) 小丽的实验小组猜想：物体吸收热量的多少与物质的温度变化量有关。为探究他们的猜想是否正确，她们设计了如图20所示的实验。针对此实验应注意控制的条件：例如： 实验用的甲、乙 两个烧杯、两只温度计及杯中的电加热器甲、乙应分别相同。除此之外甲、乙两个烧杯中装有相同 的煤油。
（2）小明的实验小组在两个相同的烧杯中分别装上了相同质量的水和沙子，分别用100W的白炽灯同时照射它们，并用温度计测出它们不同时刻的温度值。记录的数据如下表所示。请你分析数据得出小明的实验应得到的实验结论： 。
| 照射时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | |
| 温度/℃ | 水 | 20.0 | 20.8 | 21.4 | 21.9 | 22.3 | 22.6 | 22.8 |
| 沙子 | 20.0 | 21.5 | 22.8 | 23.8 | 24.8 | 25.2 | 25.4 |
（3） 观察以上表格数据，可以看到相同质量的水和沙子升高到相同的温度所需 热量不同，这说明：物体吸收热量的多少与 。
同学们为了“探究物体吸收的热量与哪些因素有关”，进行了多组实验。（3分）
(1) 小丽的实验小组猜想：物体吸收热量的多少与物质的温度变化量有关。为探究他们的猜想是否正确，她们设计了如图20所示的实验。针对此实验应注意控制的条件：例如： 实验用的甲、乙 两个烧杯、两只温度计及杯中的电加热器甲、乙应分别相同。除此之外甲、乙两个烧杯中装有相同 的煤油。
（2）小明的实验小组在两个相同的烧杯中分别装上了相同 质量的水和沙子，分别用100W的白炽灯同时照射它们，并用温度计测出它们不同时刻的温度值。记录的数据如下表所示。请你分析数据得出小明的实验应得到的实验结论： 。
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照射时间/min |
0 |
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6 |
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温度/℃ |
水 |
20.0 |
20.8 |
21.4 |
21.9 |
22.3 |
22.6 |
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沙子 |
20.0 |
21.5 |
22.8 |
23.8 |
24.8 |
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（3） 观察以上表格数据，可以看到相同质量的水和沙子升高到相同的温度所需 热量不同，这说明：物体吸收热量的多少与 。
