题目内容
14.汽车以20m/s的速度匀速行驶,司机发现前方有大山,当汽车经过某处时,司机按响喇叭,经过2s后听到了回声.求:(声音的速度是340m/s)(1)汽车从按喇叭到听到回声汽车行驶了多远?
(2)按喇叭时汽车距离大山多远?
分析 (1)知道汽车行驶的距离和时间,根据v=$\frac{s}{t}$求出汽车从按了喇叭到听到回声行驶的距离;
(2)声音传播的距离和汽车行驶距离之和等于按喇叭时与前面大山距离的2倍,据此得出答案.
解答 解:(1)根据v=$\frac{s}{t}$可得,汽车从按了喇叭到听到回声行驶的距离:
s车=v车t=20m/s×2s=40m;
(2)由v=$\frac{s}{t}$可得,声音在空气中传播的距离:
s声=v空t=340m/s×2s=680m;
因声音传播的距离和汽车行驶距离之和等于按喇叭时与前面大山距离的2倍,
所以,按喇叭时与前面大山的距离:
s=$\frac{{s}_{声}+{s}_{车}}{2}$=$\frac{680m+40m}{2}$=360m.
答:(1)汽车从按喇叭到听到回声行驶的距离为40m;
(2)按喇叭时汽车距离大山360m.
点评 本题考查了速度公式的应用,关键是知道声音传播的距离和汽车行驶距离之和等于汽车按喇叭时与前面大山距离的2倍.
练习册系列答案
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5.
为了比较不同物质的吸热能力,小明做了如下实验.
(1)小明量取了食用油和水分别放在两只相同的烧杯中,用两盏相同的酒精灯同时加热,如图所示,老师发现并指出小明的一个错误,小明的错误是:水和食用油的质量不相等.小明纠正错误后,通过实验得到的实验数据如表所示.
(2)加热结束时,水的温度比食用油的温度低(选填“高”或“低”);
(3)在此实验中,若要使水和食用油升高到相同的温度,则需要给水加热更长(选填“更长”或“更短”)的时间,此时,水吸收的热量大于(选填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的热量;
(4)实验表明,水(选填“水”或“食用油”)的吸热能力更强,本实验除了采用控制变量法以外,还采用相同的热源,通过比较加热时间的长短来比较水和煤油吸收能力的强弱,这种解决物理问题的方法称之为转换法.
(1)小明量取了食用油和水分别放在两只相同的烧杯中,用两盏相同的酒精灯同时加热,如图所示,老师发现并指出小明的一个错误,小明的错误是:水和食用油的质量不相等.小明纠正错误后,通过实验得到的实验数据如表所示.
| 加热时间/min | 0 | 6 | 12 |
| 水的温度/℃ | 20 | 45 | 66 |
| 食用油的温度/℃ | 20 | 68 | 92 |
(3)在此实验中,若要使水和食用油升高到相同的温度,则需要给水加热更长(选填“更长”或“更短”)的时间,此时,水吸收的热量大于(选填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的热量;
(4)实验表明,水(选填“水”或“食用油”)的吸热能力更强,本实验除了采用控制变量法以外,还采用相同的热源,通过比较加热时间的长短来比较水和煤油吸收能力的强弱,这种解决物理问题的方法称之为转换法.
19.关于图所示四幅图片的说法中,正确的是( )

| A. | 图片A所示的实验表明,真空不能传声 | |
| B. | 图片B所示的实验表明,频率越高,音调越低 | |
| C. | 图片C所示的实验表明,噪声可以在人耳处减弱 | |
| D. | 图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航 |
6.探究并联电路的电流规律
| 装置图 | 如图甲是利用电流表测量电流的电路图 | ||||||
| 过程 | (1)电流表应串联(选填“串联”或“并联”)在被测电路中,若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的C点. (2)小雨在测量A处的电流时,发现电流表如图乙所示,原因是电流表正负接线柱接反了,在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为0.24A. (3)下表是小亮同学在实验中用两盏灯泡得出的实验结果:因此得出实轮结论.请指 出小亮的探究过程的不妥之处:没有换用不同规格的灯泡多测几次
| ||||||
| 结论 | (4)结论是:I=I1+I2(公式) | ||||||
| 问题讨论 | (5)小丽同学使用的小灯泡L1、L2铭牌分别为“3.8V 0.3A”、“1.5V 0.3A”,按甲图连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡L2强烈发光后很快就熄灭,而小灯泡L1的亮度不变,原因是L2两端电压过大而被烧坏. |