题目内容
一个同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压是
2.5V，电路原理图和实物图如图所示．按实验要求，他测出了一组实验数据，并记录了小灯泡亮度的变化情况，结果如下表所示：
(1)
请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整．
(2)
闭合开关，接通电路后，电流表、电压表工作正常，示数均不为零．移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表和电压表指针不随着发生变化，则可能的原因是_______________．(3)
改正电路后进行实验，测得某次实验结果如图(a)(b)所示，此时电流表的示数为________安，电压表的示数为________伏．
(4)
小灯泡的电阻随温度的升高而_________．(填“增大”、“不变”或“减小”)
答案：略
解析：
解析：
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答案： (1)如图所示．
(2) 滑动变阻器连入电路时，接到了金属棒C、D两端．(3)0.2 1.2(4) 增大解析：①由电路图连接实物电路时，可从电源“＋”极沿着电流的方向依次连接滑动变阻器、电流表、小灯泡、开关，回到电源负极，最后把电压表并联在小灯泡两端．②闭合开关、电压表、电流表示数均不为零说明电路正常，而移动滑片 P电压表、电流表示数均不变化，说明滑动变阻器不起作用即接错可能连接了C、D两接线柱或A、B两接线柱，而从题目两节干电池看出，连接了C、D两接线柱．③读电流表、电压表示数时要先看接线柱，再看量程、分度值、指针位置，然后读数．④仔细看图发现电流表指针偏动很小，说明电流表量程太大，改进办法选用小量程即可．⑤从记录表格看出，随着小灯泡实际功率的增大，亮度变化由暗到亮，灯丝温度逐渐升高，灯泡电阻逐渐变大．点拨：伏安法测电阻与测电功率是电学中的两个重要的实验，它综合应用了电学的三大元件：电流表、电压表和滑动变阻器，对于测小灯泡的电功率来说，电流表、电压表量程的选择、电源电压的选择及滑动变阻器的作用等要会根据实际需要作出合适的选择． |
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如图是小兰是学在“测量小灯泡正常发光时的电阻和消耗的电功率”的实验器中所连接的实物图．其中小灯泡上标有“2.5V”的字样，它的电阻约9Ω，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样：
（5）若在实验过程中，小组同学把电流表损坏了，不能使用，而其他器材是完好的．小组同学向老师汇报了情况，老师没有拿电流表给小组同学，只拿一个5Ω的定值电阻和一个单刀又掷开关给小组同学．小组同学为难了，经过小组同学的集体智慧设计了如图的电路图继续测定小灯泡的额定功率．请你帮该小组同学补充测定小灯泡额定功率的步骤和表达式．
某校课外兴趣小组的小勇同学按照如图所示的实物连接，做“测定小灯泡的电功率”实验（小灯泡标有“3.8V”字样，电源电压恒为6V）．
