题目内容
6．
如图所示：在火车站或地铁站，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的区域候车，请分析，为什么当列车驶过时，如果人站在安全线以内，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的．
分析 当火车驶过站台时会带动周围空气流动速度加快，从而造成人周围空气流速不同，结合流体压强与流速的关系（流速大的地方压强小，流速慢的地方压强大），再比较人和列车之间的压强和人外侧的压强大小即可解决此题．
解答 答：当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢；根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．
点评 本题考查流体压强跟流速的关系，解答这类题目的思路是先确定哪里的流体流速大，压强小，在这个压力差的作用下便产生了什么现象．能用流体压强解释有关的问题这是本题的关键．
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在打捞海底沉船时，常用水下机器人潜入水下打捞船上物品，已知ρ海水=1.03×103kg/m3，g取10N/kg．
17．如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（ ）
| A． |  缝衣时用顶针 | B． |  压路机碾子很重 | C． |  安全锤锤头很尖 | D． |  盲道凸起的圆点 |
14．综合实验：
要探究“弹簧弹性势能大小与弹簧原长的关系”请完成实验设计方案
要探究“弹簧弹性势能大小与弹簧原长的关系”请完成实验设计方案
| 器材 | 木块、刻度尺、三个原长分别为10cm、15cm、20cm，粗细相同的钢制弹簧 | ||
| 实验步骤 | 将长度为10cm弹簧安装好；将小球置于弹簧的右端，使弹簧被压缩的长度为△L，放手后小球被弹出，与一木块相碰，记录木块被推动了一段距离s1 将长度为15cm弹簧安装好，将小球置于弹簧的右端，使弹簧被压缩的长度为△L，放手后小球被弹出，与一木块相碰，记录木块被推动了一段距离s2 将长度为20cm弹簧安装好，将小球置于弹簧的右端，使弹簧被压缩的长度为△L，放手后小球被弹出，与一木块相碰，记录木块被推动了一段距离s3 根据s1、s2和s3的大小 分析数据，得出结论 | 数据记录表格 | |
18．司机在驾驶汽车时必须要系上安全带．系上安全带可以（ ）
| A． | 减小因汽车突然减速造成的伤害 | B． | 减小司机的惯性，防止发生事故 | ||
| C． | 减小汽车的惯性，防止发生事故 | D． | 减小因汽车突然加速造成的伤害 |
4．
某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，
（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图（甲）所示，此时应进行的操作是：向左调节平衡螺母；天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图（乙）所示，这时他应进行的操作是应向右移动标尺上的游码．
（2）上表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：
①铁和铝两种不同物质的相同点是：质量与体积的比值都是相同的；不同点是：质量与体积的比值不相同．
②铁的密度为7.8×103．
某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，| 质量m/g | 体积N/cm3 | 质量跟体积的比 值（m/v）/g/cm3 | |
| 铁块1 | 78 | 10 | 7.8 |
| 铁块2 | 156 | 20 | 7.8 |
| 铁块3 | 235 | 30 | 7.8 |
| 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
| 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
| 铝块3 | 162 | 60 | 2.7 |
（2）上表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：
①铁和铝两种不同物质的相同点是：质量与体积的比值都是相同的；不同点是：质量与体积的比值不相同．
②铁的密度为7.8×103．
