如图所示.用薄塑料片先后在疏密不同的梳子梳齿上以相同速度划过.听到的声音不同.可以验证声音的与振动的有关. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示，用薄塑料片先后在疏密不同的梳子梳齿上以相同速度划过，听到的声音不同，可以验证声音的________与振动的__________有关。

【答案】

音调，_快慢

【解析】略

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18、如图所示．用薄塑料片先后在疏密不同的梳子梳齿上以相同速度划过，听到的声音不同，可以验证声音的

如图所示，用薄塑料片先后在疏密不同的梳子梳齿上以相同速度划过，听到的声音不同，可以验证声音的________与振动的__________有关。

.用薄塑料片在塑料梳子的齿上划，探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系.
活动1：如图所示，用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些.
活动2：如图所示，用薄塑料片在甲乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划一次.

（1）比较你在探究活动1中听到的两次声音，分析音调的高低与划得快慢有什么关系.
（2）比较你在探究活动2中听到的两次声音，分析音调的高低与梳齿疏密有什么关系？
（3）通过探究，你可以分析得出什么结论？

用薄塑料片在塑料梳子的齿上划，探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系.

活动1：如图所示，用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些.

活动2：如图所示，用薄塑料片在甲乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划一次.

（1）比较你在探究活动1中听到的两次声音，分析音调的高低与划得快慢有什么关系.

（2）比较你在探究活动2中听到的两次声音，分析音调的高低与梳齿疏密有什么关系？

（3）通过探究，你可以分析得出什么结论？

.用薄塑料片在塑料梳子的齿上划，探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系.
活动1：如图所示，用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些.
活动2：如图所示，用薄塑料片在甲乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划一次.

（1）比较你在探究活动1中听到的两次声音，分析音调的高低与划得快慢有什么关系.
（2）比较你在探究活动2中听到的两次声音，分析音调的高低与梳齿疏密有什么关系？
（3）通过探究，你可以分析得出什么结论？

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