题目内容
15．商场中，一位顾客和一位卖微波炉的售货员出现了不同意见．售货员说，微波炉很省电，用它加热食品花不了多少电费；顾客说，微波炉很费电，他家的微波炉一开就“烧保险”．他们各是从什么角度说的？应该怎样用科学术语表达他们的意思？分析 根据电功率变形公式I=$\frac{P}{U}$，可知电压U一定时，电功率P越大，电流越大，可以解释顾客说的微波炉功率大，微波炉一开就烧保险丝．根据公式W=Pt可解释售货员的说法．
解答 答：顾客是从电功率的角度说的；微波炉的电功率较大，由公式I=$\frac{P}{U}$可知，工作时通过的电流较大，容易使保险丝熔断，这就是顾客所说的“费电”．
售货员是从电能角度说的；通常情况下，微波炉的工作时间较短，由公式W=Pt可知，微波炉消耗的电能不多，这就是售货员所说的“省电”．
点评 本题考查电学知识在生活中的应用，在使用用电器时要注意体会，本题中对电功和电功率概念的深入理解是解答的关键．
练习册系列答案
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6．
很多同学都喜欢玩橡皮泥，是因为橡皮泥容易捏成各种形状，小萍和小琴想知道橡皮泥的密度到底有多大，她们决定去实验室测一下．实验室老师给她们提供了以下器材：天平（含砝码）、量筒、量杯、水等．
（1）小萍的方案：利用天平和量筒来测量橡皮泥的密度，步骤如下：
①用已调好的天平测出一块大小合适的橡皮泥的质量m（如图甲所示）；
②向量筒中倒入适量的水，读出水的体积V0=18cm3；
③将橡皮泥浸没在量筒内的水中，读出水面所对应的刻度V1；（如图乙所示）
④计算出橡皮泥的体积V；
⑤算出橡皮泥的密度ρ
请将表格中的数据补充完整：
（2）小琴认为：不用天平，只用量杯（如图丙）和水也可以测出橡皮泥的密度．
实验步骤如下：
①取适量水倒入量杯．读出水的体积为V2；
②将橡皮泥捏成船形，放入量杯，使其漂浮在水面，读出水面所对应的刻度为V3；
③取出橡皮泥将它捏成实心体，放入量杯使它沉人水中．读出水面所对应的刻度为V4；
④计算橡皮泥的密度ρ=$\frac{{V}_{3}-{V}_{2}}{{V}_{4}-{V}_{2}}$ρ水．
很多同学都喜欢玩橡皮泥，是因为橡皮泥容易捏成各种形状，小萍和小琴想知道橡皮泥的密度到底有多大，她们决定去实验室测一下．实验室老师给她们提供了以下器材：天平（含砝码）、量筒、量杯、水等．（1）小萍的方案：利用天平和量筒来测量橡皮泥的密度，步骤如下：
①用已调好的天平测出一块大小合适的橡皮泥的质量m（如图甲所示）；
②向量筒中倒入适量的水，读出水的体积V0=18cm3；
③将橡皮泥浸没在量筒内的水中，读出水面所对应的刻度V1；（如图乙所示）
④计算出橡皮泥的体积V；
⑤算出橡皮泥的密度ρ
请将表格中的数据补充完整：
| 橡皮泥的质量 m/g | 水的体积 V0/cm3 | 橡皮泥和水的总体积V1/cm3 | 橡皮泥的体积 V/cm3 | 橡皮泥的密度 ρ/g•cm-3 |
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实验步骤如下：
①取适量水倒入量杯．读出水的体积为V2；
②将橡皮泥捏成船形，放入量杯，使其漂浮在水面，读出水面所对应的刻度为V3；
③取出橡皮泥将它捏成实心体，放入量杯使它沉人水中．读出水面所对应的刻度为V4；
④计算橡皮泥的密度ρ=$\frac{{V}_{3}-{V}_{2}}{{V}_{4}-{V}_{2}}$ρ水．
为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示．
小莺做“验证阿基米德原理”实验的步骤如图所示，处理数据时，发现实验步骤有所遗漏，遗漏的步骤为测量空桶的重力，若将遗漏的步骤标注为d，实验步骤a、b、c、d中，弹簧测力计的示数依次为Fa、Fb、Fc、Fd．若这些示数之间的关系满足（用所给的字母表示）Fa-Fb=Fc-Fd，则可验证阿基米德原理．