题目内容
19.如图1所示是“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图.(1)请用笔画线代替导线,根据电路图2连接实验电路(电压表测量L1两端电压).
(2)小明用电压表测量L1两端电压时,直接选用0-3V的量程,小雨说这样不行,规范的操作方法应该是先用0~15V量程试触,若读数小于3V,再改用0~3V量程.
(3)在测量L1两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数为电源电压,出现此故障的原因可能是L1断路.
(4)测出L1两端的电压后;再测L2两端的电压时,小雨同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?不能为什么?电压表正负接线柱接反.
分析 (1)两灯泡、开关、电源组成串联电路,电压表并联在灯泡L1两端,连线时注意电压表正负接线柱不要接反;
(2)因为电源电压大于3V,在测量电压前,应先用15V量程,测一下L1两端电压,若电压小于3V,再用3V量程;
(3)两灯突然熄灭说明电路发生断路,电压表测量电源的电压;
(4)连接电路时电表正负接线柱不能接反,据此判断.
解答 解:(1)两灯泡、开关、电源组成串联电路,电压表并联在灯泡L1两端,电路图如图所示;![]()
(2)电流表和电压表在使用时,如不能估计测量值的大小,应采用试触法选择合适量程,即先选用0~15V的量程试触,如果示数小于3V,再改用0~3V量程测量.
(3)两灯突然熄灭,说明电路发生断路,此时电压表的示数为电源电压,说明电压表连接在电源的两端,故是L1断路;
(4)由题意可知,电压表正负接线柱接反了,闭合开关后电表指针将反向偏转,不能测出电压,小聪的方法是错误的.
故答案为:(1)见上图;(2)先用0~15V量程试触,若读数小于3V,再改用0~3V量程;(3)L1断路;(4)不能;电压表正负接线柱接反.
点评 本题考查了:连接实物图、实验数据分析、实验方案改进等问题,涉及的内容较多;连接电路图时,要注意电压表正负接线柱不能接反,注意电压表量程的选择;为了使实验结论具有普遍性,应进行多次测量.
练习册系列答案
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9.小良同学利用如图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,把如图甲所示的实验电路补充完整.
(2)连接好电路后,应将滑动变阻器滑片滑到A(填“A”或“B”)端.定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是定值电阻R1短路(写出一种).
(3)小良同学一共做了三次实验,先分别将5Ω和10Ω的电阻接上时,调节滑动变阻器到某一位置,记录下对应的电流表示数,又将15Ω的电阻接上,直接读出电流表的读数并进行记录,如图乙所示为接15Ω电阻时电流表的示数为0.24A,可是将实验的实际数据填入上表,分析上表中数据发现其结论与欧姆定律不相符,原因是没有控制电压表示数不变.
(4)发现问题并改正后,小良同学重做实验,当把电阻由10Ω换成15Ω时,保持滑片的位置不变,则电压表的示数会变大 (选填“变大”、“不变”或“变小”),为了保持电压表的示数不变,他接下来的操作应将滑片向A(选填“A”或“B”)端移动才能正确完成探究实验.
(5)小良同学在探究电流与电阻的关系时,电源电压保持不变,他不断改变电阻的阻值,如正确操作的话,应可以绘制I-R坐标图应如图中的D图.

(6)为完成整个实验,应选取D滑动变阻器.
A.20Ω 2A B.20Ω 0.5A C.50Ω 0.3A D.50Ω 0.5A
(7)空闲之余,小良仍用前面实验用的电源,又做了几次实验,实验时保持滑动变阻器的滑片在某一位置不动,有了新的发现:可以将电流表改成直接读出电阻值的欧姆表,请你帮他刻出0.10A处标为50Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,把如图甲所示的实验电路补充完整.
(2)连接好电路后,应将滑动变阻器滑片滑到A(填“A”或“B”)端.定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是定值电阻R1短路(写出一种).
(3)小良同学一共做了三次实验,先分别将5Ω和10Ω的电阻接上时,调节滑动变阻器到某一位置,记录下对应的电流表示数,又将15Ω的电阻接上,直接读出电流表的读数并进行记录,如图乙所示为接15Ω电阻时电流表的示数为0.24A,可是将实验的实际数据填入上表,分析上表中数据发现其结论与欧姆定律不相符,原因是没有控制电压表示数不变.
| 次数 | 电阻(Ω) | 电流(A) |
| 1 | 5 | 0.40 |
| 2 | 10 | 0.20 |
| 3 | 15 |
(5)小良同学在探究电流与电阻的关系时,电源电压保持不变,他不断改变电阻的阻值,如正确操作的话,应可以绘制I-R坐标图应如图中的D图.
(6)为完成整个实验,应选取D滑动变阻器.
A.20Ω 2A B.20Ω 0.5A C.50Ω 0.3A D.50Ω 0.5A
(7)空闲之余,小良仍用前面实验用的电源,又做了几次实验,实验时保持滑动变阻器的滑片在某一位置不动,有了新的发现:可以将电流表改成直接读出电阻值的欧姆表,请你帮他刻出0.10A处标为50Ω.
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | |
| 电流I/A | 0.40 | 0.30 | 0.24 | 0.20 | 0.10 |
7.小明利用如图甲所示的电路来探究“导体的电流跟电压的关系”:
(1)需要1个定值电阻.
(2)实验中获取的数据如下表:
利用此数据画出的导体的电流跟电压的关系图线,与图乙中的C最接近.

(3)请根据表中的数据判断小明在这次实验中所用的定值电阻的阻值是5Ω.
(1)需要1个定值电阻.
(2)实验中获取的数据如下表:
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
| U/V | 0.8 | 1.2 | 1.8 | 2.0 | 2.2 |
| I/A | 0.16 | 0.24 | 0.36 | 0.40 | 0.44 |
(3)请根据表中的数据判断小明在这次实验中所用的定值电阻的阻值是5Ω.
14.下列现象中不能用比热容来解释的是( )
| A. | 夏天在教室洒水,感到凉爽 | |
| B. | 沙漠地区,昼夜温差较大 | |
| C. | 为缓解城市热岛效应(城市局部温度过高),可建人工湖,植树种草 | |
| D. | 汽车水箱中装水来冷却发动机 |