如图所示.在一辆表面光滑的小车上.放有质量分别为m1.m2的两个小球.随车一起作匀速直线运动．当车突然停止运动.则两小球(设车无限长.其他阻力不计)( )A. 一定相碰 B. 一定不相碰C. 若m1＜m2.则肯定相碰 D. 无法确定是否相碰题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动．当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计）（）

A. 一定相碰 B. 一定不相碰

C. 若m1＜m2，则肯定相碰 D. 无法确定是否相碰

练习册系列答案

相关题目

如图，是小丽组的同学“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，阻值分别为R和2R的两电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插有一支温度计，以下说法正确的是

A．甲、乙两烧瓶中的电阻串联，可以控制通过它们的电流相等

B．两电阻丝产生热量的多少，是通过通电时间的长短反映的

C．两电阻丝浸在煤油中看起来变粗了，是由于光的反射形成的

D．实验中使用的温度计是利用液体的热胀冷缩的性质工作的

流量表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积，用字母Q表示．流量在生产和生活中有广泛的应用，如每到汛期，监测江水的流量是抗洪防汛的重要工作．

（1）如图甲所示，水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动，设水流速度为V，管内通道的横截面积为S．取一段管道AB，水从B端流到A端所用时间为t，则AB间水柱的长度L= ，体积V= （要求用S，V，t表示）．根据流量的定义Q=可得流量Q= ．

（2）打开水龙头，自来水通过导管流过如图乙所示的玻璃管．待水流稳定后，比较图中1，2两处的流速，处的流速较大；比较C，D玻璃管中的水面高度，管中的水面较高．

完成下列填空

（1）水的密度是 kg/m3．

（2）7.9×103kg/m3= g/cm3．

（3）一块冰化成水后密度．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

（4）将密度是8.9×103kg/m3的铜锭切成大小不同的两块，则大铜块的密度 8.9×103kg/m3（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去，欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”．以下描述正确的是（）

A．“身影”始终和小鸟一样大

B．小鸟靠近幕墙过程中，“身影”远离幕墙

C．小鸟远离幕墙过程中，“身影”逐渐变小

D．“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离

如图是凯威同学做的两个力学探究实验．

（1）他在家帮妈妈和面时，发现碗在面粉上压出痕迹，为此他想探究压力作用效果与哪些因素有关．

①在同一个碗中装入不同量的水时，发现水越多，碗底在面粉上形成的压痕越深，于是他得出的结论是：；

②他再把不同型号的空碗（底面积不同）分别放在面粉上，发现产生的压痕深浅相同，为此他又得出结论：压力的作用效果与受力面积无关，他这样操作得出结论是否正确？，理由是：．

（2）如图所示为凯威同学探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置．

①每次小车从斜面同一高度自由滑下是为了使小车到达水平面的相同；

②在水面桌面上分别铺上棉布、木板的目的是改变小车所受的大小；

③实验时发现小车在棉布表面运动速度减小得较快，在木板上运动速度减小得较慢，设想小车在绝对光滑的木板上运动，它将．

随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，如图，是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼．则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力车的重力．（均填“大于”、“等于”或“小于”）

小强是一位发育正常的八年级学生，下列是他对自己有关的一些数据的估测，你认为合理的是（）

A．他的体重为150N

B．他身体的平均密度约为1×103kg/m3

C．他双脚站在水平地面上，对地面的压强是1000Pa

D．他百米赛跑的速度可达20m/s

如图所示是电阻甲和乙的I﹣U图象，下列说法中正确的是（）

A. 电阻甲和乙都是阻值不变的电阻

B. 当乙两端电压为2V时，R乙=5Ω

C. 甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，电源电压为2V

D. 甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总功率为1.2W

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