题目内容
下面几组相关物理知识结构中,连线不完全正确的是( )
分析:(1)声音能传递信息和能量;蒸发吸热降温,凸透镜利用光的折射原理;
(2)声音的单位是分贝;温度的单位是摄氏度;速度的单位是米每秒和千米每时;
(3)物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华;
(4)光在均匀介质中沿直线传播;音色是发声体所本身具有的一种特性,即不同的物体所发出声音的音色是不同的.
(2)声音的单位是分贝;温度的单位是摄氏度;速度的单位是米每秒和千米每时;
(3)物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华;
(4)光在均匀介质中沿直线传播;音色是发声体所本身具有的一种特性,即不同的物体所发出声音的音色是不同的.
解答:解:A、利用回声可以测距离;蒸发吸热降温,有制冷作用,凸透镜利用光的折射原理,连线正确;
B、用分贝来表示声音的单位;温度的单位是摄氏度;速度的单位是米每秒,故B正确;
C、冬天人呼出的白水汽是水蒸气液化的小水滴,冰冻的衣服变干,属于升华现象,霜旳形成是凝华现象,故C正确;
D、一叶障目不见泰山,是由于光的直线传播,分辨不同乐器的声音是因为不同乐器的音色不同,鹦鹉学舌说明了鹦鹉在模仿别人的音色,故D错误.
故选D.
B、用分贝来表示声音的单位;温度的单位是摄氏度;速度的单位是米每秒,故B正确;
C、冬天人呼出的白水汽是水蒸气液化的小水滴,冰冻的衣服变干,属于升华现象,霜旳形成是凝华现象,故C正确;
D、一叶障目不见泰山,是由于光的直线传播,分辨不同乐器的声音是因为不同乐器的音色不同,鹦鹉学舌说明了鹦鹉在模仿别人的音色,故D错误.
故选D.
点评:本题涉及知识面很广,逐一选项进行分析,难度较大,是对学生所学知识的综合考查.
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