Question

11．小梦同学利用如图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点“的实验．实验结束后，小组间相互交流时，发现两个小组画出的图象不同，如图乙所示，其原因是由于水的质量不同．同时发现有的小组从加热到沸腾的时间过长．请你说出一种缩短加热时间的方法：减少水的质量．

Answer 1

分析 在装置相同的情况下，水的质量越大或水的初温越低，升温会越慢，也可能是水的初温太低等等．
掌握减小加热时间的方法：适当减少水量；适当提高水的初温；给烧杯加盖．

解答 解：由图乙可以看出，在同样加热的情况下，c升温较慢，其原因是由于水的质量多于b；
为了缩短加热所用的时间，除了适当减少水的质量以外，还可以适当提高水温、给烧杯加盖以减少热量的损失．
故答案为：质量；减少水的质量．

点评 此题是探究水的沸腾实验，在探究实验过程中，发现实验中出现的问题，排除实验中的问题，是最近几年中考的热点．