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下列事例中,应用了次声波的是
A.
用声呐测海底深度
B.
蝙蝠确定目标的方向和距离
C.
海豚判断物体的位置和大小
D.
用仪器监听海浪、台风
试题答案
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D
本题应用排除法确定答案.声呐是超声波,蝙蝠产生超声波,海豚产生的也是超声波,故D项正确.
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(2012?岳阳二模)在生产和生活中我们常遇到下列事例:投掷铅球时,铅球被举起一定的高度后再斜向上用力推出去,铅球会落到很远的地方;投掷标枪时,标枪被举起一定的高度用力甩出去,标枪会落到很远的地方…
(1)请你再举一个类似的事例:
投掷手榴弹
投掷手榴弹
.
(2)这些事例应用到的共同物理知识是:
利用惯性
利用惯性
.
(3)李娟看到投掷铅球场景后,思考:铅球投掷的远近跟什么因素有关呢?
她提出猜想一:铅球投掷的远近与用力的大小有关.
请你另提出一个猜想二:铅球投掷的远近与
铅球的质量、铅球的体积、投掷的角度等
铅球的质量、铅球的体积、投掷的角度等
有关.
(4)小芳找来弹弓模拟“投掷铅球”来验证猜想一.设计实验方案如下:
a.把弹弓的橡皮用力拉长到一定的长度后,以一定弹射角度θ
1
将弹丸弹射出去,测出水平射程为S
1
.
b.把弹弓的橡皮用力拉长到另一长度后,以另一个弹射角度θ
2
将同一弹丸弹射出去,测出水平射程为S
2
.
c.通过比较两次射程S
1
,S
2
的远近,得出结论.
请对小芳的实验方案作出评估,指出她本次实验中的不足之处或需要改进的地方:
小芳的实验方案中,控制了弹丸的质量,没有控制投射角度,不符合控制变量法的思想
小芳的实验方案中,控制了弹丸的质量,没有控制投射角度,不符合控制变量法的思想
.
下列事例中,应用了次声波的是
[ ]
A.
用声呐测海底深度
B.
蝙蝠确定目标的方向和距离
C.
海豚判断物体的位置和大小
D.
用仪器监听海浪、台风
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