题目内容
8．某居民区附近新建了一个工厂，机器的噪声打破了小区昔日的宁静，干扰了居民的休息，另一方面，这个工厂也解决了一部分下岗职工的就业问题，而且该工厂还是当地的纳税大户，请你应用所学知识提出解决这一矛盾的两个措施．分析 （1）减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱．
（2）据实际情况，分析上面情景中的问题即可．
解答 答：据题意可知，此工厂给附近居民带来了噪音污染，而同时也给当地的就业带来了好处，所以就实际情况来说，可以这样处理：1．可以让工厂在人们休息的时间停止工作，在人们上班的时间再开动机器；2．可以让工厂给机器安装消音设备；3．可以建议工厂的厂房周围设置隔音板，尽量减少传播出来的噪声．
点评 知道减弱噪声的三条途径，同时能结合实际分析是解决该题的关键．
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18．
小明在学习“物质的比热容”时，取相同质量的水和沙子，用相同的酒精灯
加热，测得它们升高的温度如表，并在如图中作出沙子升高的温度随时间变化的图线．
（1）实验中选用相同的酒精灯加热，同时加热2min时，水吸收的热量等于（选填“大于”、“小于”或“等于”）沙子吸收的热量．
（2）沙子在1.0～1.5min内升高的温度有明显异常，其主要原因是没有及时用玻璃棒搅拌，使沙子受热均匀．
（3）如果同组一起实验的小华在读沙子的温度时，每次都比小明提前4s且读数准确，则小华画出的沙子升高的温度随时间变化的图线会在图中图线的下方（选填“上”或“下”）．
（4）小明再用50g水和100g水做实验，以吸收的热量Q为纵坐标，升高的温度△t为横坐标，分别画出50g水和100g水的Q-△t图象．它们都是过原点的直线，即Q=k△t．进一步分析，发现这两条直线的k值与对应水的质量之比相等．
小明在学习“物质的比热容”时，取相同质量的水和沙子，用相同的酒精灯加热，测得它们升高的温度如表，并在如图中作出沙子升高的温度随时间变化的图线．
| 加热时间/min | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | |
| 升高的温度/℃ | 水 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
| 沙子 | 4.3 | 7.9 | 15.2 | 18.4 | 21.5 | |
（2）沙子在1.0～1.5min内升高的温度有明显异常，其主要原因是没有及时用玻璃棒搅拌，使沙子受热均匀．
（3）如果同组一起实验的小华在读沙子的温度时，每次都比小明提前4s且读数准确，则小华画出的沙子升高的温度随时间变化的图线会在图中图线的下方（选填“上”或“下”）．
（4）小明再用50g水和100g水做实验，以吸收的热量Q为纵坐标，升高的温度△t为横坐标，分别画出50g水和100g水的Q-△t图象．它们都是过原点的直线，即Q=k△t．进一步分析，发现这两条直线的k值与对应水的质量之比相等．
19．下列关于误差的说法，正确的是（ ）
| A． | 误差是真实值与测量值之间的差异 | B． | 误差的产生和测量工具有关 | ||
| C． | 不遵守仪器使用规则会产生误差 | D． | 误差和错误一样，是可以避免的 |
16．
图甲是教材中测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内．当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15cm、30cm、45cm处所用的时间，实验数据如表：
（1）分析表中数据（不考虑实验误差），从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物不是（填“是”或“不是”）做匀速直线运动；
（2）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：
方法1：
v=$\frac{s}{t}$[$\frac{0.15米}{1.00秒}+$$\frac{（0.30-0.15）米}{（1.92-1.00）秒}$+$\frac{（0.45-0.15）米}{（2.82-1.92）秒}$]÷3=…
方法2：
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.45米}{2.82秒}$=…
以上两次计算方法正确的是方法2．
（3）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有增大纸板角度（写出一点即可）；
（4）与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是增加玻璃管的长度（写出一点即可）．
图甲是教材中测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内．当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15cm、30cm、45cm处所用的时间，实验数据如表：（1）分析表中数据（不考虑实验误差），从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物不是（填“是”或“不是”）做匀速直线运动；
| 距离/厘米 时间/秒 实验次数 | 15 | 30 | 45 |
| 1 | 1.00 | 1.92 | 2.82 |
| 2 | 0.99 | 1.94 | 2.80 |
| 3 | 0.96 | 1.90 | 2.78 |
方法1：
v=$\frac{s}{t}$[$\frac{0.15米}{1.00秒}+$$\frac{（0.30-0.15）米}{（1.92-1.00）秒}$+$\frac{（0.45-0.15）米}{（2.82-1.92）秒}$]÷3=…
方法2：
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.45米}{2.82秒}$=…
以上两次计算方法正确的是方法2．
（3）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有增大纸板角度（写出一点即可）；
（4）与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是增加玻璃管的长度（写出一点即可）．
17．关于分子的说法正确的是（ ）
| A． | 分子是不可再分的最小微粒 | B． | 有些分子可以被肉眼捕捉到 | ||
| C． | 一切物质的分子都处在静止状态 | D． | 分子间同时存在引力和斥力 |
