某家庭电路中.已有两盏灯正常发光.如果再使用一个电熨斗.则该电路的A. 总电流变大 B. 总电压变大 C. 总电阻变大 D. 总功率变小题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某家庭电路中，已有两盏灯正常发光，如果再使用一个电熨斗，则该电路的

A. 总电流变大 B. 总电压变大 C. 总电阻变大 D. 总功率变小

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如图是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。

（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透的特点，便于____________。

（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小芳拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合。由此可以得出的结论是__________________。

（3）实验时，小芳同学应在________（填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像。

（4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是________________________。

小利同学观察到学校楼道里的消防应急灯，平时灯是熄灭的，一旦停电，两盏标有“36 V”的灯泡就会正常发光。如图所示是小利设计的四个电路，其中可以起到消防应急灯作用的电路是

A. B.

C. D.

如图所示，电源电压不变，R1=20Ω，只闭合开关S时电流表的示数为0.15A，再闭合开关S1时，电流表示数是0.21A。求：

（1）电源电压。

（2）开关S、S1都闭合时，电阻R2的电功率。

做饭时，厨房里弥漫着饭菜的香味，这是_________现象，表明一切物质的分子都是在不停的做无规则运动，温度越高，分子运动越_________。

为了验证并联电路的电流特点，小张设计了如图所示的电路进行实验．

（1）在连接电路时，开关应处于_____状态．

（2）小张将电流表接在L1所在支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表示数为零，如果电路只存在一处故障，则可能存在的故障是电流表_____（选填“断路”或“短路”）．

（3）排除故障后，他测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数分别如图甲、乙、丙所示，可读出I1=0.5A，I2=_____A，I=_____A．

根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流与各支路电流的关系是_____（写出关系式即可）

（4）为了验证结论的普遍性，接下来的操作是：_____

一个电阻，在它两端加10V的电压时，通过的电流为0.5A，则该电阻的阻值是_____Ω；如果电阻两端电压为零，该电阻的阻值是________Ω．

将两只规格不同的灯泡串联接入电路，结果其中一只灯泡比较亮，另一只比较暗，则通过两只灯泡的电流（　　）

A. 亮的灯电流大 B. 电流大小一样 C. 暗的灯电流大 D. 无法比较

下列事例中，人对物体做功的是（）

A. 用 300N 的力推石头，石头没动 B. 举着杠铃原地不动

C. 扛着米袋慢慢登上楼 D. 提着水桶在水平方向地面上匀速前进

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