题目内容
图甲为小红同学设计的“探究电流与电阻关系”的实物电路图。
(1)连接电路时开关应处于 状态（选填“断开”或“闭合”）。
(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应移至 （选填“A”或“B”）端。
(3)当小红同学闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是定值电阻发生了 （选填“短路”或“断路”）。
(4）排除故障后，移动滑动变阻器滑片P，当电压表示数为2V时，记下电流表示数。当将原来5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，电压表示数如图乙所示。要使电压表示数保持2V不变，应将滑动变阻器的滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动。
（1）断开 （2）A （3）断路 （4）A
【解析】
试题分析：（1）在连接电路时为了保护电路中电路元件的安全，应当开关断开。
（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应当移动到接入电路阻值最大的位置，P应移动到A端。
（3）如果定值电阻短路，电流表有示数，电压表无示数，不符合题中描述的现象。定值电阻断路，整个电路断路，电流表无示数，电压表相当于直接接在电源两端，示数与电源电源相接近。
（4）将原来5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，电压表示数大于2V，要使电压表示数保持2V不变，要将滑动变阻器接入电路的电阻变大，使定值电阻分得的电压减小，所以将P向A移动。
考点：探究电流与电阻关系
在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表．你认为正确的观点有（ ）
观 点 | 正 方 | 反 方 |
①两个物体相接触，就一定有力的作用 | ②两个物体相接触，但不一定有力的作用 | |
③力的产生至少涉及两个物体 | ④一个物体也可以产生力的作用 | |
⑤力的维持物体运动状态的原因 | ⑥力是改变物体运动状态的原因 |
A．⑥②④B．②④⑥C．②③⑥D．①③⑤
