题目内容
11.如图所示的四种运动中,重力势能转化为动能的是( )| A. | 运动员被跳床弹起 | B. | 小球从B向C运动 | ||
| C. | 滚摆向下运动 | D. | 卫星从近地点向远地点运动 |
分析 (1)重力势能的大小和物体的质量以及所处位置的高度有关,判断重力势能是否改变,看它的质量和高度是否变化就可以了;动能的大小和物体的质量以及运动的速度快慢有关,判断动能的大小看它的质量和运动快慢是否变化及可以了.
(2)判断是哪种能量转化成了另一种能量的标准时:减小的转化为增多的.
解答 解:A、运动员被跳床弹起,此时跳床的弹性势能变小,运动员的动能和重力势能增加,所以是将弹性势能转化为动能和重力势能的过程,故A错误;
B、小球从B向C运动时,质量不变,高度增加,故势能增加,同时速度减小,故动能减小,所以是将动能转化为重力势能的过程,故B错误;
C、滚摆向下运动,质量不变,速度变大,同时高度减小,故动能变大,重力势能变小,所以是将重力势能转化为动能的过程,故C正确;
D、卫星从近地点向远地点运动,其势能增大,动能减小,故是动能转化为势能的过程,故D错误;
故选C.
点评 理解势能和动能的转化可从高度和速度来理解,可以帮助我们更好的理解能量的转化.
练习册系列答案
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2.
在一次实验中,小刚连接了如图所示的电路,电磁铁的B端有一个小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是( )
| A. | 小磁针静止时,S极水平指向左 | |
| B. | 电磁铁的B端为N极 | |
| C. | 当滑片P向右端移动,电磁铁磁性增强 | |
| D. | 利用这一原理可制成发电机 |
6.下列过程中,有一个力的作用效果与其它三个不同类,它是( )
| A. | 水总是由高处向低处流 | B. | 进站的火车受阻力缓缓停下 | ||
| C. | 橡皮泥上留下漂亮指印 | D. | 小铁球受旁边磁铁吸引会转弯 |
3.法国著名的物理学家帕斯卡在物理领域的重要贡献及应用是( )
| A. | 浮力原理--轮船 | B. | 磁感应原理--发电机 | ||
| C. | 液压传递规律--液压机 | D. | 流速与压强关系--飞机 |
12.在探究“影响电流热效应的因素”实验中:

(1)为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,该实验通过比较温度计示数变化,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少.下面的探究实例中,也是采用这种研究方法的是C.
A.探究电流与电压、电阻的关系
B.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
C.在探究影响动能大小因素的实验中,小车动能的大小通过木块移动的距离来比较.
实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水,这样选择的理由是煤油的比热小,吸收相同的热量,温度变化比较大.
(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小.重复上述操作,获得第二组数据(见表).
由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流越大,其产生的热量越多.
(3)若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系,可选择乙图中B(选填“A”或“B”)烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻串联(选填“串联”或“并联”).(本题中,三个烧瓶中的液体质量相等)
(4)小明提议利用上述实验装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他应选择乙图中A(选填“A”或“B”)烧瓶与甲图中的烧瓶并联,并将其中一烧瓶中的液体换成相同质量的水.水和煤油吸热的多少是通过加热时间 (选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的.
(1)为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,该实验通过比较温度计示数变化,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少.下面的探究实例中,也是采用这种研究方法的是C.
A.探究电流与电压、电阻的关系
B.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
C.在探究影响动能大小因素的实验中,小车动能的大小通过木块移动的距离来比较.
实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水,这样选择的理由是煤油的比热小,吸收相同的热量,温度变化比较大.
(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小.重复上述操作,获得第二组数据(见表).
| 实验次数 | 电流/A | 通电时间/s | 电阻/Ω | 温度升高量/℃ |
| 1 | 0.3 | 30 | 10 | 1.5 |
| 2 | 0.6 | 30 | 10 | 6.0 |
(3)若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系,可选择乙图中B(选填“A”或“B”)烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻串联(选填“串联”或“并联”).(本题中,三个烧瓶中的液体质量相等)
(4)小明提议利用上述实验装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他应选择乙图中A(选填“A”或“B”)烧瓶与甲图中的烧瓶并联,并将其中一烧瓶中的液体换成相同质量的水.水和煤油吸热的多少是通过加热时间 (选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的.