小英按图甲所示的电路图连接实验电路.测量电阻R 的阻值.闭合开关 S.调节滑动变阻器的滑片P 后.观察到电压表和电流表的示数分别如图乙.丙所示.则电流表的示数为 A.电压表的示数为 V.电阻R的阻值为 Ω. 0.4 2 5 [解析]由电路图可知.定值电阻与滑动变阻器串联.电压表测定值电阻两端的电压.电流表测电路中的电流.由图乙可知.电压表的量程为0?3V. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R 的阻值。闭合开关 S，调节滑动变阻器的滑片P 后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流表的示数为_____A，电压表的示数为_____V，电阻R的阻值为________Ω。

0.4 2 5 【解析】由电路图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测定值电阻两端的电压，电流表测电路中的电流，由图乙可知，电压表的量程为0?3V，分度值为0.1V，定值电阻两端的电压U=2V，由图丙可知，电流表的量程为0?0.6A，分度值为0.02A，通过定值电阻的电流I=0.4A，由I=可得,定值电阻的阻值R===5Ω.

练习册系列答案

精华版中考备战策略系列答案

聚焦中考系列答案

新中考全真模拟8套卷系列答案

初中学业考试说明与指导系列答案

中考备战策略系列答案

南京市中考指导书系列答案

中考考前模拟8套卷成功之路系列答案

课前课后快速检测系列答案

小学毕业升学卷系列答案

中考复习指南江苏人民出版社系列答案

相关题目

在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为 2.5V、电阻约为10Ω。

（1）连接电路时开关应。

（2）请你用笔划线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。

（3）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端。

（4）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。

（5）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W。

（6）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是（写出一种即可）。

（1）断开（2）如图所示（3）B （4）2.2 A （5）0.5W （6）灯丝断了（灯泡断路）【解析】试题分析：（1）为保护电路，连接电路时应断开开关；（2）灯泡正常发光时电流约为，电流表应选择0～0.6A，把灯泡与电流表串联接入电路，电路图如图所示: （3）闭合开关前，滑动变阻器要移到最大阻值，滑动变阻器的滑片P应位于B端，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大；（4）...

关于声现象，下列说法正确的是（）

A. 二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的

B. 运动员打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高

C. 女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的

D. “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声

A 【解析】试题分析：A、声音是由物体振动产生的； B、音调与振动快慢有关，响度与振幅有关； C、真空不能传播声音； D、减弱噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱．【解析】 A、二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的，A正确； B、运动员打鼓用的力越大，鼓声的响度就越大，B错误； C、太空中是真空，不能传播声音，女航天员王亚平在天...

在一段电阻不变的导体两端加20 V电压时，通过的电流为1 A；现在把该导体两端的电压变为5 V，则此时通过该导体的电流和它的电阻分别为( )

A. 0.25 A 20 Ω B. 1 A 20 Ω

C. 0.4 A 10 Ω D. 1 A 10 Ω

A 【解析】试题分析：（1）导体电阻 2）当导体两端电压为5V时，导体的材料、长度与横截面积不变，因此导体电阻不变，仍为20Ω，此时通过导体的电流所以选A

一个电熨斗的电阻是80Ω，接在 220V的电压上，流过它的电流是__________

2.75A 【解析】已知：U=220V，R=80Ω求：I。根据欧姆定律，得流过电熨斗的电流是I== =2.75A

在O点用向右上方与水平成30°角的1000N的力拉一个小车，请在如图中做出这个拉力的示意图____。

【解析】确定拉力的作用点，从力的作用点画水平线，拉力方向和水平线成30°角，画出拉力，在线段的末端画出箭头表示力的方向，并且在线段的末端标出力F=1000N．故答案为：

以下关于力的描述不正确的是（　　）

A. 力是物体运动的原因

B. 力能改变物体的运动状态

C. 力能使物体发生形变

D. 力的作用效果与力的三要素有关

A 【解析】AB、力不是物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因，故A错误，B正确；C、力能使物体发生形变或改变物体的运动状态，该选项说法正确；D、力的三要素都能影响力的作用效果，所以力的作用效果与力的三要素有关，故D正确。

一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失，则物体将（）

A. 立即停止运动 B. 运动速度越来越快

C. 速度减慢，最后停止 D. 仍做匀速直线运动

D 【解析】试题分析：因为物体原来在一对平衡力的作用下做匀速直线运动，当平衡力突然消失后，物体在水平方向不再受任何外力作用，根据牛顿第一定律可得，物体将保持原来的速度继续作匀速直线运动．故选D．

用如图所示滑轮组在15s内将重1000N的物体匀速提升了3m，人用的拉力F为400N，不计绳重和摩擦力。求：

(1)动滑轮的重___；

(2)绳子自由端拉力F的功率____；

(3)滑轮组的机械效率____-；

(4)若将重物的重力增加200N后，用这滑轮组将重物匀速提高相同的高度，该滑轮组的机械效率是多少____？(结果保留一位小数)

200N 240W 83.3% 85.7% 【解析】(1)动滑轮的重：G动=nF?G=3×400N?1000N=200N； (2)绳子自由端移动的速度：v====0.6m/s，绳子自由端拉力F的功率： P=Fv=400N×0.6m/s=240W；(3)滑轮组的机械效率：η==≈83.3%； (4)将重物的重力增加200N后：G′=G+200N=1000N+200N=1200...