题目内容
19.小梦同学在做“观察水的沸腾”实验中(1)他的操作如图1所示,其中错误之处是温度计玻璃泡碰到了烧杯底.
(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图2所示,为98℃,在图3中图b是水在沸腾前的情况,图a是水在沸腾时的情况.
(3)分析图4所示图象,可知水在沸腾过程中温度的特点是继续吸热,温度保持不变.
(4)熄灭酒精灯后,水停止沸腾,说明水沸腾时需要吸热.
分析 (1)要掌握温度计的使用规则,使用时温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底.
(2)要解决此题,需要掌握水沸腾时和沸腾前现象:沸腾时有大量的气泡产生,并且气泡在上升过程中体积逐渐增大,最后破裂;沸腾前气泡在上升过程中,体积逐渐减小.
(3)水的沸腾图象的特点是沸腾前温度是上升的而沸腾过程中温度保持不变.
(4)液体沸腾的条件:达到沸点、继续吸热.
解答 解:(1)由温度计的使用规则,可知,使用时温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底,而图中温度计的液泡接触了烧杯的底部,这是不允许的;
(2)a中气泡在上升的过程中逐渐的变大,所以是沸腾时的现象,b中气泡变小,是沸腾前的现象.
(3)液体沸腾的特点就是在沸腾的时候虽然继续吸热,但是温度保持不变.
(4)熄灭酒精灯后,水停止沸腾,水的沸腾随着吸热停止而停止,说明沸腾过程需要吸收热量.
故答案为:(1)温度计玻璃泡碰到了烧杯底;(2)98;b;a;(3)继续吸热,温度保持不变;(4)吸热.
点评 掌握温度计的使用规则与读数,是我们学习该实验的基本要求.同时,学会观察和分析水温与时间的变化图象,是我们学习该实验时应掌握的重点内容.本题考查的知识面比较广,但是没有多大的难度,只要知识够扎实,还是很容易做对的.
练习册系列答案
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7.下列说法中正确的是( )
| A. | 吸盘能吸在玻璃上,说明分子间存在引力 | |
| B. | 尘土飞扬,说明分子不停地运动 | |
| C. | 弹簧能够被压缩,说明分子间有空隙 | |
| D. | 压缩物体,物体间斥力、引力同时存在 |
14.
某同学在做“探究物质吸热升温的属性”的实验装置如图所示.
(1)此实验中,沙子和水吸热的多少是通过加热时间来反映的(填“温度计示数”或“加热时间”).
(2)为了比较水和沙子的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和沙子;
B.用两支温度计分别测出水和沙子的初温;
C.用酒精灯加热同时间
D.用温度计分别测出水和沙子的末温.
其中明显存在的错误的步骤是:A应改为等质量的水和沙子
(3)他得到如下实验数据,分析表格中数据可以得出的初步结论是:相同质量的两种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的种类有关.
(4)加热相同的时间,质量相同的水和沙子,沙子升高的温度更高.
(5)有些同学发现:刚开始加热时,情况与(4)结论不符,可能的原因是:水导热能力强.
(1)此实验中,沙子和水吸热的多少是通过加热时间来反映的(填“温度计示数”或“加热时间”).
(2)为了比较水和沙子的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和沙子;
B.用两支温度计分别测出水和沙子的初温;
C.用酒精灯加热同时间
D.用温度计分别测出水和沙子的末温.
其中明显存在的错误的步骤是:A应改为等质量的水和沙子
| 物质 | 质量m/kg | 升高温度△t/℃ | 加热时间t/min |
| 水 | 0.1 | 10 | 2 |
| 沙子 | 0.1 | 10 | 1 |
(4)加热相同的时间,质量相同的水和沙子,沙子升高的温度更高.
(5)有些同学发现:刚开始加热时,情况与(4)结论不符,可能的原因是:水导热能力强.
11.关于机械效率,下列说法正确的是( )
| A. | 机械效率越大,越省力 | |
| B. | 机械效率越大,做功越多 | |
| C. | 机械效率越大,功率越大. | |
| D. | 机械效率越大,额外功在总功中所占的比例越小 |
8.下面数据符合或接近实际情况的是( )
| A. | 一节蓄电池的电压是2V | B. | 家庭照明电路的电压为220V | ||
| C. | 人体安全电压不高于36V | D. | 发生闪电的云层间电压达1000V |