题目内容
9.分析 (1)实验中为了便于比较两电阻丝放出热量的多少,应控制两瓶中煤油的质量相等;
(2)由图可知,甲乙两个烧瓶中的电阻丝串联,通过两电阻丝的电流和通电时间相同,根据焦耳定律Q=I2Rt可知,电阻越大,电流产生的热量越多,而甲乙两个完全相同的烧瓶里装有等质量的煤油,吸收热量多的温度升高的快,据此可作出判断.
解答 解:
(1)实验中为了便于比较两电阻丝放出热量的多少,应控制两瓶中煤油的质量相等;
(2)由图可知,两电阻丝串联,R甲<R乙,I甲=I乙,通电时间t相同,
因为Q=I2Rt,
所以电流产生的热量:Q甲<Q乙,
因为甲乙两个完全相同的烧瓶里装有等质量的煤油,所以乙烧瓶内煤油温度升高的快.
故答案为:相等; B.
点评 本题考查了学生对焦耳定律、串联电路电流关系的了解和掌握,因物理量较多,在研究电流产生的热量与什么因素有关时,要用好控制变量法.
练习册系列答案
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19.如图甲所示,是测量小灯泡电功率的实验,小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)请你用笔画线代替导线,将甲图中的实物电路连接完整,要求:滑片向左滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大.
(2)某次实验,电压表示数如图乙所示,欲使小灯泡正常发光,则滑动变阻器的滑片向D(填“C”或“D”)端滑动.
(3)实验测量数据如表所示,则小灯泡的额定功率为0.7W.
(4)实验中通过改变滑动变阻器滑片的位置进行了多次实验,其目的是探究小灯泡的电功率与其两端电压的关系.
(1)请你用笔画线代替导线,将甲图中的实物电路连接完整,要求:滑片向左滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大.
(2)某次实验,电压表示数如图乙所示,欲使小灯泡正常发光,则滑动变阻器的滑片向D(填“C”或“D”)端滑动.
(3)实验测量数据如表所示,则小灯泡的额定功率为0.7W.
| 数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 发光情况 | 较暗 | 较亮 | 明亮 | 特亮 |
| 电压 | 1.3 | 2.1 | 2.5 | 3.0 |
| 电流 | 0.21 | 0.26 | 0.28 | 0.31 |
| 电功率 | 0.27 | 0.55 | 0.93 |
17.小帆在练习使用弹簧测力计测物体重力时,她先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图甲所示.

(1)此测力计的量程是0~5N.
(2)在老师的指导下,小帆调整好了测力计,将某物体悬挂好,物体静止后,指针指在如图乙所示的位置,此时物体的重力G=2.6N.
(3)小娟想要探究弹簧测力计的原理,除了需要如图丙中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是刻度尺.进行实验后记录数据如表,表中明显错误的数据是第4次实验.
(4)由图象可知,弹簧测力计的原理是:在一定范围内,弹簧的伸长量与所受的拉力成正比.
(5)若将两根同样的弹簧并排使用,更难(选填“易”或“难”)拉伸,则两根同样的弹簧并排使用做成的弹簧测力计比一根同样的弹簧做成的弹簧测力的量程大(选填“大”或“小”).
(6)选取A、B完全相同的两根弹簧,将A弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉A的右端;在B弹簧左右两端均施加大小为F的拉力,当两根弹簧都水平静止时(如图丁),此时弹簧的长度LA等于LB(选填“大于”“等于”或“小于”).
(1)此测力计的量程是0~5N.
(2)在老师的指导下,小帆调整好了测力计,将某物体悬挂好,物体静止后,指针指在如图乙所示的位置,此时物体的重力G=2.6N.
(3)小娟想要探究弹簧测力计的原理,除了需要如图丙中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是刻度尺.进行实验后记录数据如表,表中明显错误的数据是第4次实验.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 拉力(钩码总重)F/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 弹簧伸长量△L/cm | 0 | 0.4 | 0.8 | 1.7 | 1.6 | 2.0 | 2.4 |
(5)若将两根同样的弹簧并排使用,更难(选填“易”或“难”)拉伸,则两根同样的弹簧并排使用做成的弹簧测力计比一根同样的弹簧做成的弹簧测力的量程大(选填“大”或“小”).
(6)选取A、B完全相同的两根弹簧,将A弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉A的右端;在B弹簧左右两端均施加大小为F的拉力,当两根弹簧都水平静止时(如图丁),此时弹簧的长度LA等于LB(选填“大于”“等于”或“小于”).
19.针对足球场上的一些现象,下列判断不正确的是( )
| A. | 运动员将足球踢出后,足球在空中飞行的过程中运动员对足球做了功 | |
| B. | 裁判员向上举起旗子的过程中,裁判员对旗子做了功 | |
| C. | 足球在草地上越滚越慢,机械能减小 | |
| D. | 运动员争顶头球向上跳起的过程中,动能减小,重力势能增大 |