题目内容

如图所示，传送带的速度恒为0.1米/秒，转轮A和B的大小不计，AB=1.2米（即传送带的总长度为2.4米）．某偷油老鼠跳到A点，并以相对传送带0.3米/秒的速度向B点爬去，到达B点后立即回头仍以相对传送带0.3米/秒的速度返回A点．回到A点后，该老鼠将再次向B点爬去，到达B点后再次返回…如此反复下去，且老鼠相对传送带的速度始终为0.3米/秒．老鼠在A、B两端点速度转向所需的时间不计，从该老鼠由A点出发时开始记时，经过多长时间，传送带上将都会被老鼠身上的油渍污染？（ ）

A. 16秒 B. 17秒 C. 18秒 D. 19秒

B 【解析】从A到B，老鼠相对A、B两点的速度是：v1 =（0.3+0.1）m/s=0.4m/s；到达B点所用的时间t1 =1.2m/0.4m/s=3s，这时被污染是B点左侧0.9m的部分；老鼠开始回A，从B到A，老鼠相对A、B两点的速度为：v2 =（0.3-0.1）m/s=0.2m/s；第一次回到A时用时t2 =1.2m/0.2m/s=6s；这时被污染的是上方的AB段及下方B点左侧0.6m...
练习册系列答案
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如图所示，货物随传送带一起加速斜向上运动，请画出货物所受摩擦力的示意图.

【解析】试题分析：货物受竖直向下的重力，垂直于传送带向上的支持力，平行于传送带向上的摩擦力，根据力的示意图作法作出摩擦力的示意图． 过货物重心画平行于传送带向上的摩擦力，如图所示：

原子是由带正电的 和带负电的 构成，且正负电荷数量相等．

原子核；核外电子 【解析】 试题分析：原子是由原子核和核外电子构成的，原子核带正电，核外电子带负电，且两者所带电荷量相等，对外不显电性． 故答案为：原子核；核外电子

某课外兴趣小组的同学为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度爬行，并每隔10s拍摄一次蜗牛的位置，拼成了如图所示的图片.

同学们依据此图片获得数据如下表所示.

(1)请你根据图中情景，把表格中的内容补充完整__________ .

(2)根据上表的数据，你可以得出蜗牛是做____________运动，整个50 s内平均速度是______mm/s.

34.3 变速 1. 2 【解析】（1）根据照片可以获得数值，所以表格应是： （2）由表格中数据知道，相同时间内蜗牛通过的路程不相等，所以蜗牛做的是变速运动；整个过程的时间是：t=50s，通过的路程是：s=61.2mm，故平均速度是：v=s/t=61.2mm/50s=1.22mm/s。

“五一”假期，小丽同学和她的妈妈一起乘观光车在长沙橘子洲头游玩，小丽的妈妈对小丽说坐好不要动，是以________为参照物的;如果以路旁的树木为参照物，小丽同学是_________的.

观光车 运动 【解析】小丽坐在行驶的观光车上，妈妈对小丽说坐好不要动，是以观光车为参照物的；若以路旁的树木为参照物，小丽的位置不断变化，因此小丽是运动的。

某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它.如图为紧急刹车前后汽车行驶的速度一时间图象.根据图象分析不正确的是( )

A. 紧急刹车发生在8:27

B. 在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进

C. 在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60 km/h

D. 在8:20~8:30时间段内他驾车的平均速度为60 km/h

D 【解析】从图象知道，速度急剧减小时间是8：27，所以紧急刹车发生在8：27，故A正确；在8：23～8：27时间段内，速度大小不变，所以说在这个时间段内他驾车匀速前进，故B正确；由图象知道，在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时，最低速度为18千米/时，所以平均速度一定小于60千米/时，故C正确，D错误，故选D。

下列有关测量误差的说法正确的是( )

A. 误差是真实值与测量值间的差异

B. 使用精密的仪器测量，可以使测量中没有误差

C. 多次测量求平均值的方法可以减小测量中的误差

D. 误差不可避免，所以减小误差是不可能的

C 【解析】测量误差是测量值与真实值之间的差异，使用精密的仪器测量，可以减小误差，多次测量求平均值的方法可以减少测量中的误差，误差虽然不可避免，但是可以减小，故应该选C

如图所示为人拉弓射箭的示意图，下列说法中正确的是(　　)

A. 在弹性限度内，弓拉得越弯，弓的弹性势能越大

B. 放在张紧了的弓上的箭，具有弹性势能

C. 箭离弦时，弓的弹性势能转化为弓的动能

D. 箭在水平飞行时，箭的动能转化为重力势能

A 【解析】A. 在弹性限度内，弓拉得越弯，形变量越大，弓的弹性势能越大，故A正确。 B. 具有弹性势能的变形的弓，而不是箭，故B错误； C. 箭离弦时，弓的弹性势能转化为箭的动能，故C错误； D. 箭在水平飞行时，箭的动能克服阻力做功转化为内，故D错误； 故选A。

将下列有关声音的语句中表示的物理意义填在横线上：

(1)“你的声音真好听”说明声音的______________；

(2)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的______________。

音色好 音调高 【解析】 "你的声音真好听"说明声音的音色好. "小孩尖叫声刺耳"说明小孩是声音尖的刺耳,音调高.

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