题目内容
11.小明和小华用相同的实验器材,探究通电螺线管外部磁场的方向,实验过程分别如下(1)小明根据小明的实验现象,可得出结论:通电螺线管的周围存在磁场,磁场的方向与电流方向有关
(2)请指出小华的实验过程中的不足之处(写出两条):一是没有改变电流方向,证明磁场的方向与电流方向有关;二是小磁针的个数太少.
分析 通电螺线管的周围存在磁场,其方向与电流方向有关;可以用小磁针显示磁场的方向,据此设计实验.
解答 解:
(1)观察第一图,开关断开,螺线管中无电流,小磁针都指向一定的方向;第二图中,开关闭合,小磁针的指向有一定的规律,说明这些小磁针受到的磁场的作用,这两个图说明通电螺线管的周围存在磁场;
再观察第三个图,和第二个图比较,改变了电流的方向,小磁针的N极指向发生了变化,这两个图说明通电螺线管周围磁场的磁场方向与电流的方向有关;
由这三个图可得结论:通电螺线管的周围存在磁场,磁场的方向与电流方向有关
(2)和小明的实验比较,小华的实验存在的问题:
一是,没有改变电流方向,证明磁场的方向与电流方向有关;
二是,小磁针的个数太少.
故答案为:
(1)通电螺线管的周围存在磁场,磁场的方向与电流方向有关;
(2)一是没有改变电流方向,证明磁场的方向与电流方向有关;二是小磁针的个数太少.
点评 本题为探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向关系的实验,认真分析实验图,得出相关信息是关键.
练习册系列答案
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19.
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(1)一个音叉旁边悬挂着一个乒乓球,敲击音叉,发现小球被弹开,说明声音的产生是由于物体的振动,声音可以传递能量.
(2)小雨用一把钢尺,探究“响度与什么因素”有关
(3)声音的传播
(1)一个音叉旁边悬挂着一个乒乓球,敲击音叉,发现小球被弹开,说明声音的产生是由于物体的振动,声音可以传递能量.
(2)小雨用一把钢尺,探究“响度与什么因素”有关
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