搜索
题目内容
如图8所示电路中,要使灯L1和L2连接成并联电路,应闭合开关___________。
试题答案
相关练习册答案
S2、S3
练习册系列答案
中考全程总复习系列答案
阅读课堂北京教育出版社系列答案
1日1练口算题卡系列答案
举一反三同步巧讲精练系列答案
口算与应用题卡系列答案
培优新题库系列答案
教材备考笔记系列答案
竖式计算卡系列答案
名师点睛字词句段篇系列答案
名校直通车系列答案
相关题目
(2013?宜春模拟)小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?于是他利用如图甲所示电路,选用分别标有“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.3A”和“3.8V0.3A”字样的小灯泡L
1
、L
2
、L
3
,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系.
(1)他将灯L
1
接入图甲电路,请你用笔画线代替导线,帮他将实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于
A
A
(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关后,他调节滑动变阻器的滑片P,使通过灯L
1
的电流为0.2A,再测出L1两端的电压,此时电压表示数如图乙所示,为
0.8
0.8
V,然后计算出此时灯L
1
的电阻是
4
4
Ω,实际功率是
0.16
0.16
W.
(4)换上灯L
2
,闭合开关,此时电流表的示数将变
小
小
(选填“大”或“小”),为保持电流为0.2A不变,应将滑片P向
B
B
(选填“A”或“B”)端移动;再测出L
2
两端的电压,算出L
2
的电阻和功率.
次数
灯泡
I/A
U/V
R/Ω
P/W
1
L
1
0.2
2
L
2
1.6
8
0.32
3
L
3
2.4
12
0.48
(5)分析图象可得结论:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成
正比
正比
关系.
(6)小波认为:为了控制实验条件,小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器,这样的操作不够简便.对此你可以如何改进?
将L
1
、L
2
、L
3
串联在同一电路中,使电流不变
将L
1
、L
2
、L
3
串联在同一电路中,使电流不变
.
小红的实验小组要测定额定电压为2.5V的一只小灯泡的电阻,实验记录和计算如下表:
电压U/V
1.5
2.0
2.5
3.0
电流I/A
0.24
0.28
0.32
0.34
功率P/W
0.36
0.56
灯泡发光情况
灯丝暗红
微弱发光
正常发光
发光很亮
(1)①小灯泡的额定功率是
0.8
0.8
W;②在正常发光下,小灯泡的电阻是
7.8
7.8
Ω;
(2)根据她们观察的现象和记录的实验数据,你可以得出的结论是:
灯泡两端的电压越大,灯泡的功率越大,亮度也越亮
灯泡两端的电压越大,灯泡的功率越大,亮度也越亮
.
(3)当小红小组将小灯泡两端的电压调到3V正在记录实验数据时,小灯泡突然熄灭,仔细观察小灯泡钨丝被烧断,这时她们进一步观察到的实验现象是:电流表的示数
变小
变小
;电压表的示数
变大
变大
.(变大或变小)
(4)在坐标图1中画出小灯泡的电压和电流关系的图象;
(5)根据画出的图象,你得出的结论是:
灯丝的温度越高,电阻越大
灯丝的温度越高,电阻越大
.
(6)小红小组在评价交流时,发现有的组的同学将电压表连接成如图2所示电路,则这种连接测量出的电阻值比实际电阻值偏
小
小
,其原因是
电流表的示数等于灯泡和电压表的电流之和,测量值偏大
电流表的示数等于灯泡和电压表的电流之和,测量值偏大
.
图是测量“2.5V”小电灯正常发光时电阻的实验装置.
(1)在图2的两个圆圈中填上实验所需电流表和电压表的符号.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到
最大
最大
阻值处,这样做的目的是
保护电路
保护电路
.
(3)闭合开关后,发现电灯不亮,电流表示数为零,电压表示数较大,此故障的原因可能
灯泡断路
灯泡断路
.
(4)排除故障后,电压表示数如图3所示为
1
1
V,要使小电灯正常发光,需将滑动变阻器的滑片向
左
左
(填“左”或“右”)端滑动.当小电灯正常发光时,电流表示数为O.3A,灯的电阻为
8.3Ω
8.3Ω
(计算结果保留一位小数)
现有器材:电源(电压为3V)、学生用电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、滑动变阻器R
1
和电阻箱R
2
(0~9999Ω 5A)各一个,开关、导线若干.同学们要利用这些器材测量未知电阻的阻值.
(1)小明设计了如图甲所示电路用来测量阻值约为10Ω的电阻.图乙中电路已经部分连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整.
(2)小明连接电路后,在闭合开关前看到电流表指针指在零刻线的左边,原因是
正负接线柱接反了
正负接线柱接反了
.
(3)清除故障后,闭合开关,当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R
x
=
8.46
8.46
Ω.你认为这个结果可靠吗?理由是
不可靠,没有多次测量求平均值
不可靠,没有多次测量求平均值
.
(4)老师还要求小明测量一个阻值约为几百欧的电阻R
x
.小明思考后认为:用图甲所示电路不能测出测出该电阻的阻值,原因是
电阻太大,电路中电流太小,无法用电流表测出电流值
电阻太大,电路中电流太小,无法用电流表测出电流值
.
(5)为了测出这个几百欧的电阻R
x
的阻值,小明设计如图丁所示电路,请帮他完成实验步骤:
(a)按图连接好电路;
(b)闭合S
1
调节滑动变阻器至适当位置,读出电压表的电压值U.
(c)断开S
1
闭合S
2
,调节
电阻箱
电阻箱
(选填“电阻箱”或“电阻箱和滑动变阻器”)接入电路的电阻,使
电压表的示数仍为U
电压表的示数仍为U
;
(d)读出电阻箱的阻值R
0
如图所示,则电阻R
x
=
108
108
Ω.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案