题目内容
4．物理课本静止在水平桌面上，课本受到的一对平衡力是（ ）| A． | 桌面对课本的支持力与课本对桌面的压力 | |
| B． | 桌面对课本的支持力与课本受到的重力 | |
| C． | 桌面受到的重力与课本受到的重力 | |
| D． | 地球对课本的吸引力与课本对地球的吸引力 |
分析 一对平衡力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上，据此可对照选项做出判断．
解答 解：A、桌面对课本的支持力与课本对桌面的压力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力；
B、桌面对课本的支持力与课本受到的重力，符合等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力；
C、桌面受到的重力与课本受到的重力，作用在不同的物体上，方向相同，大小不同，不是一对平衡力；
D、地球对课本的吸引力与课本对地球的吸引力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力．
故选B．
点评 本题考查了平衡力的辨别，重点掌握二力平衡的条件，注意是否作用在同一物体上．
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