玻璃在加热过程中.下列说法正确的是 [ ]A．玻璃吸热后温度不变B．玻璃吸热后温度持续上升C．玻璃吸热后温度先上升.后保持不变再上升D．玻璃的熔化过程与水晶相似题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

玻璃在加热过程中，下列说法正确的是

[ ]

A．玻璃吸热后温度不变
B．玻璃吸热后温度持续上升
C．玻璃吸热后温度先上升，后保持不变再上升
D．玻璃的熔化过程与水晶相似

B

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在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90℃时，小名同学开始记时，每隔1min记录一次水的温度，有关记录数据如下：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92	94	96	97	98	99	99	99	99

（1）根据实验记录的数据分析，如果在其它条件不变的情况下，第9min后，继续对水加热1min，则水的沸点是

℃．
（2）如图为实验时的情形．在组装器材时，是按照

（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序，在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的

（选填“外焰”“内焰”或“焰心”）．由于操作错误，他观察到水沸腾时，温度计示数大于100℃，他的错误是

玻璃泡接触了容器底

玻璃泡接触了容器底

．
（3）由表中可以看出，水已沸腾后，若继续对水加热，则水在加热过程中温度

，并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气

（填写物态变化名称）而产生的．

在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90℃时，小名同学开始记时，每隔1min记录一次水的温度，有关记录数据如下：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92	94	96	97	98	99	99	99	99

（1）根据实验记录的数据分析，如果在其它条件不变的情况下，第9min后，继续对水加热1min，则水的沸点是

℃．
（2）请根据记录的数据在图1中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．

3）如图2甲图为某同学测“沸水温度”实验时的情形．由于操作错误，他观察到水沸腾时，温度计的示数大于100℃，他的错误是

玻璃泡接触了容器底

玻璃泡接触了容器底

，当纠正错误后，他观察到水沸腾时，如图2乙所示，温度计的读数为

℃．
（4）由图象可以看出，把水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为

min．水已沸腾后，若继续对水加热，则水在加热过程中温度将

．
（5）某同学在实验过程中，发现水从开始加热到沸腾这段时间过长，造成这种现象的原因可能是哪些？（写出一点即可）

烧杯未加盖

烧杯未加盖

（6）某实验小组根据各自的数据，画出了如图3所示的图线，其中实线表示A同学的图线，虚线表示B同学的图线，两同学的图线水平部分重合，整个过程中两同学的操作都规范准确．根据图3中的分析图线：两同学开始加热时，水的初温是

℃；从开始加热直到水达到沸点，两个同学实验所用的时间是

（选填：“相同”、“不同”或“无法判断”）．造成两同学图线差异的原因：有可能是加热条件完全相同的情况下，A同学用来被加热的水的质量比B同学的

．（选填“大”或“小”）

在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90℃时，小名同学开始记时，每隔1min记录一次水的温度，有关记录数据如下：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92	94	96	97	98	99	99	99	99

（1）根据实验记录的数据分析，如果在其它条件不变的情况下，第9min后，继续对水加热1min，则水的沸点是

℃．
（2）请根据记录的数据在图1中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．

（3）如图2甲图为实验时的情形．在组装器材时，是按照

（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序，在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的

（选填“外焰”“内焰”或“焰心”）．由于操作错误，他观察到水沸腾时，温度计的示数大于100℃，他的错误是

温度计玻璃泡接触了烧杯底部

温度计玻璃泡接触了烧杯底部

．当纠正错误后，他观察到水沸腾时，如图2乙所示，温度计的读数为

℃．
（4）由图象可以看出，把水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为

min．
水已沸腾后，若继续对水加热，则水在加热过程中温度将

．
（5）某实验小组根据各自的数据，画出了如图3所示的图线，其中实线表示A同学的图线，虚线表示B同学的图线，两同学的图线水平部分重合，整个过程中两同学的操作都规范准确．根据图中的分析图线：两同学开始加热时，水的初温是

℃；从开始加热直到水达到沸点，两个同学实验所用的时间是

（选填：“相同”、“不同”或“无法判断”）．造成两同学图线差异的原因：有可能是加热条件完全相同的情况下，A同学用来被加热的水的多少比B同学的

．（选填“大”或“小”）

为了研究水的沸腾，小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关现象和数据：

（1）如图甲是该同学的实验示意图．请你指出他在实验中的错误：
①

温度计的玻璃泡没有与水充分接触

温度计的玻璃泡没有与水充分接触

读数时视线没有与液柱最高处相平

读数时视线没有与液柱最高处相平

（2）如图所示，图

是水沸腾前的情况，图

是水沸腾时的情况．
（3）下表是本实验过程中不同时刻温度记录：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96	98	99	99	99	99

①请根据记录的数据在图丙中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．
②由实验可得，水的沸点是

，沸腾的过程

在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90℃时，小名同学开始记时，每隔1min记录一次水的温度，有关记录数据如下：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92	94	96	97	98	99	99	99	99

（1）根据实验记录的数据分析，如果在其它条件不变的情况下，第9min后，继续对水加热1min，则水的沸点是

℃．
（2）请根据记录的数据在图1中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．
（3）如图2图为某同学测“沸水温度”实验时的情形．由于操作错误，他观察到水沸腾时，温度计的示数大于100℃，他的错误是

温度计的玻璃泡碰到容器底

温度计的玻璃泡碰到容器底

．当纠正错误后，他观察到水沸腾时，如图乙所示，温度计的读数为

℃．
（4）由图象可以看出，把水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为

min．水已沸腾后，若继续对水加热，则水在加热过程中温度将

；此时，水中的气泡与沸腾前相比，有什么不同？

水沸腾前气泡上升时越来越小，沸腾时气泡上升时越来越大

水沸腾前气泡上升时越来越小，沸腾时气泡上升时越来越大

（写出一点即可）．
（5）某同学在实验过程中，发现水从开始加热到沸腾这段时间过长，造成这种现象的原因可能是哪些？（至少写两点）

水的质量太大或水初温太低

水的质量太大或水初温太低