题目内容
回顾实验和探究：请补充完整下面的实验探究报告：
（1）探究欧姆定律
| 电 路 图 | 根据图甲将图乙的实物连接起来． | |||||||||||||||||||||||||
| 方法 与 步骤 | 1．保持R=R1=5Ω不变，移动滑动变阻器的滑片，测量并记录三次电阻R1两端的电压U和通过的电流I． 2．分别换接电阻R2=10Ω、R3=20Ω，应将滑动变阻器的滑片向______端移动（选填“左”或“右”），使______保持不变，记下对应电流值I． | |||||||||||||||||||||||||
| 表格 | 1．R=R1=5Ω 2．U=______V
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| 方法 与 步骤 | 1．在两个大铁钉上用______分别绕制50匝、100匝，制作两个电磁铁． 2．按照图把两个电磁铁连到电路里，闭合开关后，试着用电磁铁吸引______，并将观察到的情况记录在设计的表格中． | |||||||||
| 现象/ 表格 |
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| 结论 | 电磁铁的______一定时，线圈匝数越多的电磁铁磁性越强． |
| 现象与 表格 | 下表是测量标有“2.5V 0.3A”字样小灯泡电功率的部分 实验数据，当电压表的示数为1.8V，电流表的示数如图所示，请完成表格中内容．
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解：（1）①根据电路图连接实物图，实物电路图如图所示．②用10Ω、20Ω的电阻换接5Ω电阻后，电阻电压变大，
为保持电阻两端电压不变，应向右移动滑动变阻器的滑片，
增大滑动变阻器分压，使电阻两端电压保持不变．
③由表中实验数据可知R1=5Ω，I1=0.4A，
∵I=
，∴电阻两端电压U=U1=I1R1=0.4A×5Ω=2V．（2）①1、在两个大铁钉上用导线分别绕制50匝、100匝，制作两个电磁铁．
2、按照图把两个电磁铁连到电路里，闭合开关后，试着用电磁铁吸引小铁钉．
②观察到的情况如下表所示．
| 次数 | 线圈匝数 | 吸引铁钉的多少 |
| 1 | 50 | 较少 |
| 2 | 100 | 较多 |
电磁铁的电流一定时，线圈匝数越多的电磁铁磁性越强．
（3）由图示电流表可知，电流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，电流表示数是0.24A；
灯泡实际功率P1=U1I1=1.8V×0.24A=0.432W．
故答案为：（1）电路图如图所示；右；电阻两端电压；2；
（2）导线；小铁钉；如上表所示；电流；（3）0.24；0.432．
分析：（1）分析电路图，明确各电路元件的连接方式，根据电路图连接实物电路图，注意电表正负接线柱不要接反；
要探究电流与电阻的关系，应保持电阻两端电压不变，电阻阻值变大，电阻分压变大，滑动变阻器分压变小，要保持电阻电压不变，应增大滑动变阻器的分压，增大滑动变阻器接入电路的阻值，根据电路图确定滑片的移动方向；根据表中实验数据，由欧姆定律求出电阻两端电压．
（2）把导线绕在大铁钉上，可支持电磁铁；电磁铁通电后，具有磁性，通过观察电磁铁吸引小铁钉的多少，可以判断电磁铁的磁性强弱；两电磁铁串联，通过它们的电流相等；根据电磁铁匝数与吸引小铁钉的多少，判断磁性强弱与匝数的关系．
（3）由图示电流表确定电流表量程与分度值，读出电流表示数，然后由电功率公式P=UI求出灯泡实际功率．
点评：本题是一道综合实验题，考查的问题很多：（1）分析清楚电路结构是正确连接电路图电路图的前提与关键，连接电路图时，要注意电表正负接线柱不要接反；（2）分析实验现象，得出实验结论时，要注意两电磁铁的连接方式，注意控制变量法的应用；（3）对电表读数时，要先确定电表的量程与分度值，然后再读数，读数时视线要与电表刻度线垂直．
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