题目内容
8.小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上,使木块静止不动,此时木块受到的摩擦力大小是20 N若减小水平压力,木块仍静止,则木块受到的摩擦力为20N.若木块原来处于下滑过程中,减小压力,木块受到的摩擦力将变小.(“变大”“不变”,“变小”).分析 (1)首先对木块进行受力分析,水平方向上,木块受压力和墙壁的支持力的作用;竖直方向上,木块受重力和摩擦力的作用,木块保持静止或匀速直线运动时,受到的力是平衡力;
(2)摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,压力变化时,摩擦力的大小也变化.
解答 解:
(1)木块在竖直方向上,受到重力和摩擦力的作用,由于木块静止,所以摩擦力与重力是一对平衡力,大小相等,f=G=20N;
(2)减小压力,木块仍静止,所以摩擦力与重力仍是一对平衡力,大小相等,f=G=20N,摩擦力大小不变;
(3)木块原来处于下滑过程中,受滑动摩擦力,若减小水平压力,木块与墙壁间的粗糙程度不改变,木块与墙壁之间的摩擦力就会减小,此时摩擦力小于重力,木块会向下加速运动.
故答案为:20;20;变小.
点评 本题考查学生的受力分析能力、二力平衡知识的应用能力以及影响滑动摩擦力的大小的因素的掌握情况,是一道综合性比较强的题目.题目中多次改变压力的大小,要注意关注物体的运动状态的变化.
练习册系列答案
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3.下列有关生活中的估测值,最贴近实际情况的是( )
| A. | 一中学生的身高约为160dm. | |
| B. | .一中学生的质量约为500g | |
| C. | .一中学生的体重约为500N | |
| D. | .一中学生双脚站立对水平地面的压强约5000Pa |
20.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
| A. | 磁悬浮列车与接触面分离 | B. | 气垫船与水面间有层空气膜 | ||
| C. | 往车轮的轴承中加润滑剂 | D. | 轮胎和鞋底凹凸的花纹 |
17.关于运动和力,下列说法正确的是( )
| A. | 物体不受力,一定静止 | |
| B. | 物体受到外力作用,运动状态一定改变 | |
| C. | 物体的速度越大,其惯性一定越大 | |
| D. | 物体的运动方向发生改变时,一定是受到了力的作用 |