题目内容

如图是研究小车的动能与小车的质量和速度关系的实验装置示意图．表中记录了用甲、乙两小车分别进行实验的数据．由表中数据可知：甲车的动能________(大于/小于/等于)乙车的动能；在质量和速度两个物理量中，对动能影响较大的是________．

答案：小于,速度
练习册系列答案
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（2013?玄武区二模）现有长木板、木块、钩码、弹簧测力计、小车、毛巾、棉布、斜面等实验器材．
（1）小明选择其中部分器材，组装后如图A所示，他想研究的问题是
滑动摩擦力大小与哪些因素有关
滑动摩擦力大小与哪些因素有关
，实验中毛巾的作用是改变
接触面的粗糙程度
接触面的粗糙程度
拉动木块，观察比较图甲、乙可知
接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
．
（2）小宇选择其中部分器材进行“探究阻力对物体运动的影响”的实验，如图B所示，实验中让同一小车从同一斜面的同一高度处滑下的目的是使小车
滑到底端时具有相同的速度
滑到底端时具有相同的速度
；三次实验中小车静止时的位置如图所示．通过观察比较实验现象，并进一步推理可知若水平面绝对光滑，则小车会
在水平面上做匀速直线运动
在水平面上做匀速直线运动
．
（3）小华想探究“动能大小与哪些因素有关”，他选择器材做了图C所示的实验，该实验的目的是研究小车的动能的大小与
速度
速度
的关系，根据观察的实验现象可得出的实验结论是
质量相同的物体，运动速度越大，它的动能越大（物体的动能与它的速度有关）
质量相同的物体，运动速度越大，它的动能越大（物体的动能与它的速度有关）
．

如图是研究小车的动能与小车的质量和速度关系的实验装置示意图．表中记录了用甲、乙两小车分别进行实验的数据．由表中数据可知：甲车的动能________(大于/小于/等于)乙车的动能；在质量和速度两个物理量中，对动能影响较大的是________．

现有长木板、木块、钩码、弹簧测力计、小车、毛巾、棉布、斜面等实验器材．
（1）小明选择其中部分器材，组装后如图A所示，他想研究的问题是______，实验中毛巾的作用是改变______拉动木块，观察比较图甲、乙可知______．
（2）小宇选择其中部分器材进行“探究阻力对物体运动的影响”的实验，如图B所示，实验中让同一小车从同一斜面的同一高度处滑下的目的是使小车______；三次实验中小车静止时的位置如图所示．通过观察比较实验现象，并进一步推理可知若水平面绝对光滑，则小车会______．
（3）小华想探究“动能大小与哪些因素有关”，他选择器材做了图C所示的实验，该实验的目的是研究小车的动能的大小与______的关系，根据观察的实验现象可得出的实验结论是______．
现有长木板、木块、钩码、弹簧测力计、小车、毛巾、棉布、斜面等实验器材．
（1）小明选择其中部分器材，组装后如图A所示，他想研究的问题是    ，实验中毛巾的作用是改变    拉动木块，观察比较图甲、乙可知    ．
（2）小宇选择其中部分器材进行“探究阻力对物体运动的影响”的实验，如图B所示，实验中让同一小车从同一斜面的同一高度处滑下的目的是使小车    ；三次实验中小车静止时的位置如图所示．通过观察比较实验现象，并进一步推理可知若水平面绝对光滑，则小车会    ．
（3）小华想探究“动能大小与哪些因素有关”，他选择器材做了图C所示的实验，该实验的目的是研究小车的动能的大小与    的关系，根据观察的实验现象可得出的实验结论是    ．

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