题目内容
9．下列有关新材料、新能源的说法中正确的是（ ）| A． | 太阳能是不可再生能源 | |
| B． | 目前人类已建成的核电站是利用核聚变发电的 | |
| C． | 利用超导体可制成发热效率更高的电热器 | |
| D． | 集成电路中的晶体管是由半导体材料制成的 |
分析 （1）从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源．人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源，属于可再生能源．
（2）将原子核裂变释放的核能转变为电能的系统和设备，通常称为核电站，核电站是一种高能量、少耗料的电站，
核燃料裂变过程释放出来的能量，经过反应堆内循环的冷却剂，把能量带出并传输到锅炉产生蒸汽用以驱动涡轮机并带动发电机发电；
（3）超导体是零电阻，所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作．
（4）根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体．半导体材料有许多独特的功能，根据半导体材料的特殊性质制成了特殊的元件．
解答 解：A、太阳能从自然界里源源不断的得到补充，属于可再生能源，故A错误；
B、核电站是以铀为燃料，利用核反应堆把铀原子核裂变产生的能量转化为水和水蒸气的内能，又把内能转化为发电机的机械能，最终机械能转化为电能，故B错误；
C、超导体电阻为零，不能产生热量，故不能制成发热效率更高的电热器．故C错误；
D、集成电路中的晶体管是由半导体材料制成的．故D正确．
故选D．
点评 本题综合性很强，考查了多方面的知识，但都是一些基础知识，是中考常见题型．
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19．关于比热容，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 物体的比热容是物体的一种属性，与温度、质量都没有关系 | |
| B． | 物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关 | |
| C． | 物体的比热容与跟物体的质量有关 | |
| D． | 物体的比热容与物体的温度有关 |
20．在“测定小灯泡的电功率”实验中，已知小灯泡的额定电压为3.8V．
（1）小欣同学按如图1所示的电路图将电路连接后，闭合开关，小灯泡发出耀眼的光，然后很快熄灭了，此时小欣发现：电流表没有示数，电压表有示数（填“有”或“没有”）．
（2）断开开关，更换灯泡后，接下来应进行的操作是将滑动变阻器的最大电阻连入电路中．
（3）调节滑动变阻器，使电压表的示数为3.0V时，电流表的示数如图2所示，请将电流表的示数填入下表中．
按照正确的操作，小欣得到了如上表所示的数据，分析数据可知该小灯泡的额定电功率是1.52W，当小灯泡以额定功率正常发光时，灯泡电阻是9.5Ω．
（4）如果在做该实验时，所用的电压表量程是0～15V，但刻度模糊不清，无法直接读出实验数据，却能从0～3V挡的刻度线看出指针停在0.7V处，则加在小灯泡两端的实际电压为3.5V．
（1）小欣同学按如图1所示的电路图将电路连接后，闭合开关，小灯泡发出耀眼的光，然后很快熄灭了，此时小欣发现：电流表没有示数，电压表有示数（填“有”或“没有”）．
（2）断开开关，更换灯泡后，接下来应进行的操作是将滑动变阻器的最大电阻连入电路中．
（3）调节滑动变阻器，使电压表的示数为3.0V时，电流表的示数如图2所示，请将电流表的示数填入下表中．
| 次 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/ | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
| 电流I/A | 0.33 | 0.36 | 0.40 |
按照正确的操作，小欣得到了如上表所示的数据，分析数据可知该小灯泡的额定电功率是1.52W，当小灯泡以额定功率正常发光时，灯泡电阻是9.5Ω．
（4）如果在做该实验时，所用的电压表量程是0～15V，但刻度模糊不清，无法直接读出实验数据，却能从0～3V挡的刻度线看出指针停在0.7V处，则加在小灯泡两端的实际电压为3.5V．
4．某同学在中药房看到售货员使用的杆秤，对此产生了兴趣，杆秤的平衡条件是什么？于是他利用下图装置进行模拟探究．
（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示．为使杠杆在水平位置平衡，可只将杠杆左端螺母向右（选填“左”或“右”）边旋一些．
（2）杠杆调好后，第一组同学按图乙进行实验，请在图乙中画出F1的力臂及阻力F2．第二组同学按图丙进行实验．同学们讨论后一致认为第二组实验更合理，理由是便于测量力臂．
（3）按图丙实验时，得到的数据见表格．由此他总结出杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2．
（4）若杆秤的秤砣质量为100g（忽略杆秤自重及秤盘质量），秤盘悬挂点距离支点为l1，秤杆上最大的刻度标记距离支点为l2，且l1：l2=1：3．则此杆秤的最大称量是300g．
（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示．为使杠杆在水平位置平衡，可只将杠杆左端螺母向右（选填“左”或“右”）边旋一些．
（2）杠杆调好后，第一组同学按图乙进行实验，请在图乙中画出F1的力臂及阻力F2．第二组同学按图丙进行实验．同学们讨论后一致认为第二组实验更合理，理由是便于测量力臂．
（3）按图丙实验时，得到的数据见表格．由此他总结出杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2．
| 次数 | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
| 1 | 1 | 8 | 2 | 4 |
| 2 | 2 | 8 | 1 | 16 |
| 3 | 2 | 12 | 3 | 8 |
