如图所示的物体中.所受的二力彼此平衡的有(A.B.C中F1＝F2.D中F1≠F2) [ ] A． B． C． D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

(应用题)如图所示的物体中，所受的二力彼此平衡的有(A、B、C中F₁＝F₂，D中F₁≠F₂)
[　　]
A．
B．
C．
D．

答案：C
解析：

彼此平衡的两个力要满足四个条件：作用在一个物体上、大小相等、方向相反、作用在一条直线上．A中两个力不在同一直线上，B中两个力没有作用在同一物体上，D中两个力大小不相等．

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物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”的实验中，进行了如下的实验探究．第一组：探究物体重力的大小跟物体形状的关系．他们以橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如下表所示．

分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗？请你对此实验过程及实验结论作出评价．

评价：________．

第二组：探究物体重力的大小跟物体质量的关系，他们找来了三个质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙，请你帮他们设计这次探究的全过程，完成如下工作．

(1)猜想：物体的重力与物体的质量成________．

(2)在实验过程中，需要的测量工具有________和________．

(3)写出探究过程的主要步骤：________．

(4)请你设计记录数据的表格．

(5)结论：若________，则________．

斧子的手柄松了，用手柄的下端在石头或树墩上撞击几下，斧头与柄就套紧了，如图所示，你能说出其中的道理吗？

在一条东西方向的平直公路上，一辆沿公路行驶的汽车上有水滴在路面上，路面上部分水的印迹如图所示．请根据水的印迹的特点指出该车行驶的方向，并应用所学物理知识加以解释．(图中实线为汽车的行驶路线)

小亮用水平力推停在地面上的汽车，但没有推动，这时推力________汽车所受的阻力(填“大于”“小于”或“等于”)．

(辨析题)重力为10 N的物体放在水平地面上，用弹簧测力计向上拉物体，弹簧测力计的示数是6 N，则地面对物体的支持力大小是
[　　]
A．	10 N
B．	6 N
C．	4 N
D．	0

如图所示，饮料罐在力的作用下处于静止状态．下列说法中正确的是
[　　]
A．	罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力
B．	罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力
C．	罐对手的力与手对罐的力是一对平衡力
D．	罐对手的作用力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力

骑自行车上学的路上，大梦远远看见红灯亮起时，就停止了蹬踏，车在自由滑行后，恰好停在斑马线前，她又想，如果是雨雪天气，滑行距离又会怎样呢？车滑行的距离与哪些因素有关呢？为此她进行了实验探究．

她猜想：①车滑行的距离与车速有关；②车滑行的距离与路面的光滑程度有关．

猜想①探究方案：用圆柱形的玻璃瓶模拟车轮滚动，把一个玻璃瓶分别放在同一斜面的不同高度h，让它由静止开始下滑，测出它在水平面上滑动的距离 s，记录如下表所示．

(1)大梦停止蹬踏后，自行车由于具有________继续向前滑行．

(2)根据实验记录，能得到的结论是________．

(3)根据上述所得结论，写一句交通警示语(要求简明扼要)：________．

(4)利用上述圆柱形玻璃瓶探究猜想②时，需要控制________，请你设计实验记录表格．

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