题目内容
4.在同学们学过的物理量中,有些物理量只有大小而没有方向,例如:长度(质量、温度、密度等);有些物理量既有大小又有方向,例如:力(速度).(各写出一例).分析 标量是只有大小没有方向的物理量;矢量是即有大小又有方向的物理量.
解答 解:质量、长度、路程、温度、时间是只有大小没有方向的物理量,是标量;力和速度,都是即有大小又有方向,它们都是矢量.
故答案为:长度(质量、温度、密度等);力(速度).
点评 本题是一个基础题目,就是看学生对矢量和标量的掌握.对所学知识要能进行分析总结.
练习册系列答案
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12.
小华和小海同学为了探究导体中电流与电压的关系,他们利用如图所示电路进行实验,实验中他们将材料均为镍铬合金,而横截面积和长度均不同的导体先后连入A、B两点间,改变滑动变阻器滑片的位置,记录多组电压和电流值,并将测量的数据记录在表中.
(1)分析比较实验序号1、2、3或4、5、6中的电流与电压变化的倍数关系,可得出的初步结论是:对同一导体,通过导体的电流与导体两端的电压成正比.
(2)分析比较实验序号2、4或3、5的数据,可得出的初步结论是导体两端的电压相同时,通过不同导体的电流不同.
(3)进一步分析比较表中的数据,小华发现材料相同的导体,电压与电流的比值不相同,他认为,电压与电流的比值与导体的材料无关,你认为小华的结论错误(选填“错误”、“合理”),理由是实验中没有用材料不同的导体.
(4)小海想在上表实验数据的基础上继续探究电压与电流的比值是否与导体的材料有关,需添加的器材为乙和丙(选填“甲”、“乙”或“丙”)
器材:导体甲 横截面积为1×10-6米2、长度为10米的镍铬合金丝
导体乙 横截面积为0.4×10-6米2、长度为6米的铁丝
导体丙 横截面积为1×10-6米2、长度为5米的锰铜丝.
| 实验序号 | 导体 | 长度(m) | 横截面积(mm2) | 电压(V) | 电流(A) |
| 1 | A | 5 | 1 | 1.2 | 0.15 |
| 2 | 2.4 | 0.3 | |||
| 3 | 4.8 | 0.6 | |||
| 4 | B | 6 | 0.4 | 2.4 | 0.1 |
| 5 | 4.8 | 0.2 | |||
| 6 | 7.2 | 0.3 |
(2)分析比较实验序号2、4或3、5的数据,可得出的初步结论是导体两端的电压相同时,通过不同导体的电流不同.
(3)进一步分析比较表中的数据,小华发现材料相同的导体,电压与电流的比值不相同,他认为,电压与电流的比值与导体的材料无关,你认为小华的结论错误(选填“错误”、“合理”),理由是实验中没有用材料不同的导体.
(4)小海想在上表实验数据的基础上继续探究电压与电流的比值是否与导体的材料有关,需添加的器材为乙和丙(选填“甲”、“乙”或“丙”)
器材:导体甲 横截面积为1×10-6米2、长度为10米的镍铬合金丝
导体乙 横截面积为0.4×10-6米2、长度为6米的铁丝
导体丙 横截面积为1×10-6米2、长度为5米的锰铜丝.
9.
如图所示是2016年5月1日小长假期间,广州交警首次使用无人机巡逻,目前这种无人机已经深入生产、生活、抗震救灾等各个领域,下列关于这种民用无人机的说法错误的是( )
| A. | 无人机上用来指示电源信号的发光二极管使用超导体制成的 | |
| B. | 无人机的飞行过程是由地面红外线操作的 | |
| C. | 无人机机身一般采用密度较小的材料制成的 | |
| D. | 无人机的螺旋桨选用柔韧度高、硬度大的材料制成 |
14.下列所示的四种现象中,可用光的直线传播原理解释的是( )
| A. | 镜中花 | B. | 林中影 | C. | 缸中鱼 | D. | 水中景 |