题目内容
13．小明用如图所示甲、乙、丙的步骤探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关．
（1）实验中，他应沿水平方向拉动木块，使木块在水平面上做匀速直线运动，并记下弹簧测力计的示数．
（2）比较步骤甲与乙可得：滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，滑动摩擦力越大．比较步骤甲与丙可得：滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，且接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
（3）上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦力．
分析 （1）水平匀速拉动木块，使木块做匀速直线运动，木块处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力；
（2）探究滑动摩擦力和压力大小关系时需控制接触面的粗糙程度相同，根据弹簧测力计示数情况分析得出结论；
由图甲和丙找到相同量和不同量分析得出结论；
（3）稻草塞进后轮底下，使车轮与地面的接触面更粗糙，由此可得增大摩擦力的方法．
解答 解：
（1）实验中，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，这样弹簧测力计的拉力大小等于摩擦力大小；
（2）滑动摩擦力的大小和压力大小、接触面的粗糙程度有关；探究滑动摩擦力和压力大小关系时需控制接触面的粗糙程度相同，改变压力的大小．由图可知甲与乙实验符合条件；
由图甲和丙可知，两次实验的压力相同，接触面的粗糙程度不同，丙图中接触面更粗糙，弹簧测力计示数大，摩擦力大．所以可得：摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，且接触面越粗糙，摩擦力越大；
（3）压力不变时，稻草塞进后轮底下，使车轮与地面的接触面更粗糙，从而增大了摩擦，使汽车爬上来的．
故答案为：（1）匀速直线；（2）甲；乙；越大；粗糙程度；粗糙；（3）接触面粗糙程度/
点评 本题考查了探究影响摩擦力因素的实验注意事项、实验现象分析、正确应用控制变量法是正确解题的关键．
练习册系列答案
期末1卷素质教育评估卷系列答案
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