题目内容

关于声现象,下列说法正确的是(   )

A.物体不振动可能也会发出声音

B.声音在空气和水中的传播速度不同

C.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声

D.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些

练习册系列答案
相关题目

如图,A′为处在B点处的人眼通过平面镜MN所看到的A点的像.请根据平面镜成像规律作出其光路图.

【答案】

【解析】【解析】
作出发光点A关于平面镜的对称点,即为像点A′,连接A′、B点交平面镜于点O,沿OB画出反射光线,连接AO画出入射光线,如图所示:

考点:作光的反射光路图.

专题:图像综合题.

分析:利用平面镜成像的特点:像与物关于平面镜对称,作出发光点A的像点A′,根据反射光线反向延长通过像点,可以由像点和B点确定反射光线所在的直线,从而画出反射光线,并确定反射点,最后由发光点和反射点画出入射光线,从而完成光路.

点评:本题考查的是光的反射定律与平面镜成像特点相结合的作图题,要清楚点光源、像点、入射光线、反射光线之间的关系,才能准确作出这一类作图题.

【题型】作图题
【结束】
29

在图中画出两个透镜与入射光线对应的折射光线.

【答案】见解析

【解析】解答:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴,如图所示:

②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点,如图所示:

点睛:在作凸透镜、凹透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图.

【题型】作图题
【结束】
30

出租车司机在机场高速公路的入口处,看到如图所示的标志牌。

(1)标志牌甲的含义是___________(2))标志牌乙的含义是___________

下图表示的是某种物质在1个标准大气压下加热的过程中,温度随时间变化的图象,根据图象请你回答下列问题:

(1)这是什么物质?

(2)在AB、BC、CD、DE各段,该物质处于什么状态?

(3)在BC段与DE段,该物质的温度为什么不变?

(4)该物质的熔点和沸点各是多少?

【答案】(1)水;(2)AB段是固态,BC段是固液共存,CD段是液态,DE段是液态;(3)BC段吸热融化,DE段吸热沸腾;(4)熔点是0℃,沸点是100℃

【解析】(1)从图象中可以看出该物质有固定的熔点,即0℃,因此这种物质是冰.
(2)AB段物体温度低于0℃,因此这种物质在AB段是呈固态;
BC段温度为0℃,因此BC段表示这种物质的熔化过程,处于固液共存态;
CD段温度高于熔点,因此CD段表示这种物质呈液态;
DE段温度为100℃,因此DE段表示这种物质的沸腾过程,物质处于液体与气态共存态.
(3)在BC段物质冰熔化不断吸收热量,但温度保持不变;DE段表示物质沸腾过程,物质沸腾时不断吸收热量,但温度保持不变.
(4)BC段表示冰熔化过程,此时温度是0℃,因此在1个标准大气压下,该物质的熔点是0℃.DE段表示物质沸腾过程,此时温度是100℃,因此在1个标准大气压下,该物质的沸点是100℃.
 故答案为:(1)冰(2)AB固态、BC固液共存态、CD液态、DE液态(3)BC段吸热熔化,吸热,当温度保持不变DE段吸热沸腾,吸热温度保持不变(4)熔点是0℃,沸点是100℃

【题型】简答题
【结束】
18

情景:市人民医院急诊室里,进来了一个因为发高烧而痛苦地哭叫着的幼儿,初诊后,护士遵照医嘱,先给幼儿输液,接着把那些紧紧裹着幼儿的厚厚的衣服解开,然后用纱垫醮着酒精在幼儿身体的不同部位小心地擦拭,一会儿,幼儿安静地躺在妈妈的怀里了.请回答:上文中画了横线的操作应用了哪些物理原理_______?

【答案】解开紧紧裹着幼儿的厚厚的衣服,主要是让幼儿的皮肤暴露在空气中,和空气接触时,空气的流动可以加速幼儿体表汗液的蒸发;用酒精擦拭幼儿身体的不同部位则是利用酒精蒸发吸热(或蒸发致冷),可以更快的带走幼儿体表的热.

【解析】试题分析:加快蒸发的方法有:一增大液体的表面积,二是提高液体的温度,三是加快液面上方空气的流动。把那些紧紧裹着幼儿的厚厚的衣服解开,是加快人体表面的空气流动,加快了蒸发;然后用纱垫醮着酒精在幼儿身体的不同部位小心地擦拭,酒精的蒸发吸热具有致冷的作用。综上所述是医生提高蒸发吸热的方法时小孩的体温降低的。

考点:本试题考查的是蒸发吸热。

点评:对于此题,学生应了解蒸发吸热在生产和生活中的应用。

【题型】实验题
【结束】
19

汽车出厂前要进行测试.某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s.求:

(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程;

(2)汽车在这次整个测试中的平均速度.

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