题目内容
17.向海底垂直发射超声波,经过4s收到回波信号,该处海水深3000m(声音在海水中的传播速度约为1500m/s).这种方法,科学考察工作者为了测量海底某处的深度,不能(填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离.分析 (1)先算出声音在海水中传播一次的时间,用公式s=vt算出海深.
(2)超声波属于声波,声波的传播需要介质,不能在真空中传播,而月球表面是没有空气的.
解答 解:(1)v=1500m/s,t=$\frac{1}{2}$×4s=2s,
因为v=$\frac{s}{t}$,所以s=vt=1500m/s×2s=3000m,
(2)由于地球与月球之间是真空,而声音不能在真空中传播,所以不能用这种方法测量地球和月球之间的距离.
故答案为:3000;不能.
点评 超声波测距离利用的是声波的反射,速度乘以总时间算出的是来回的总路程,声源到障碍物的距离只为总路程的一半,还要注意声波不能在真空中传播.
练习册系列答案
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5.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究音调与频率的关系:
(2)探究凸透镜成像规律:
(3)探究“水的沸腾”的实验:
(1)探究音调与频率的关系:
| 过程 方法 | 如图,改变钢尺露出桌面的长度,注意听振动发出声音有何不同.此时,应注意两次手上的力度大致相同. | |
| 结论 | 物体振动的频率越快,音调越高. |
| 器材 | 刻度尺、蜡烛、凸透镜、光屏、火柴 | |||||||||||||||||||
| 过程 步骤 | ①在光具座上由左至右应该依次放置蜡烛、凸透镜、光屏,使烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在同一高度. ②把蜡烛依次放在u>2f、f<u<2f的位置,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像,观察像的大小和倒正. ③把蜡烛放在u<f的位置,在光屏一侧透过凸透镜观察像的大小和倒正. | |||||||||||||||||||
| 表格 结论 |
| |||||||||||||||||||
| 数据 表格 |
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| 数据 分析 | 将以上表格中的数据 在下面的坐标系中描点, 并用平滑的曲线连接起来, 画出水沸腾过程温度随 时间的变化图象. | 结论 | 由图象可知,水沸腾过程中虽然不断吸热,但温度保持在98℃不变. | ||||||||||||||||||||||
2.
如图所示,滑动变阻器的滑片P在中点时,连入电路中的阻值为R,只闭合S1时,R两端电压与R1两端电压之比为1:2,只闭合S2时,R两端电压与R2两端电压之比为1:4,当滑片P移动到b端,则( )
| A. | 当S1、S2闭合时,通过R1与R2的电流之比是1:2 | |
| B. | 当S1、S2闭合时,通过R1与R2的电流之比是1:1 | |
| C. | 只闭合S2时,滑动变阻器两端电压与R2两端电压之1:1 | |
| D. | 只闭合S1时,滑动变阻器两端电压与R1两端电压之1:1 |
6.在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)如图1所示是该实验的装置图,在安装实验器材时,科学合理的顺序是:先固定B 的位置.(选“A”或“B”)
(2)请指出他们在实验中操作错误是温度计的玻璃泡碰容器底、视线没有与液柱上表面相平.
(3)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如图2中的乙 图,水沸腾时吸收热量,( 吸收/放出),温度不变(变大/变小/不变)
(4)每隔1分钟记录1次水的温度,得到下表数据,请在方格上健全坐标,画出“温度一时间”关系图象(图3).

(5)从表格或图象,看出水的沸点是98℃.
(6)水的沸点不是100℃的原因可能是:不在标准气压下(低于标准气压、水中有杂质).
(7)为了节约时间,可以采取的措施有减少水的质量(提高水的初温).
(1)如图1所示是该实验的装置图,在安装实验器材时,科学合理的顺序是:先固定B 的位置.(选“A”或“B”)
(2)请指出他们在实验中操作错误是温度计的玻璃泡碰容器底、视线没有与液柱上表面相平.
(3)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如图2中的乙 图,水沸腾时吸收热量,( 吸收/放出),温度不变(变大/变小/不变)
(4)每隔1分钟记录1次水的温度,得到下表数据,请在方格上健全坐标,画出“温度一时间”关系图象(图3).
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 温度/℃ | 75 | 78 | 81 | 85 | 89 |
| 时间/min | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 92 | 95 | 97 | 98 | 98 |
| 时间/min | 10 | 11 | 12 | ||
| 温度/℃ | 98 | 98 | 98 |
(6)水的沸点不是100℃的原因可能是:不在标准气压下(低于标准气压、水中有杂质).
(7)为了节约时间,可以采取的措施有减少水的质量(提高水的初温).
7.小明同学在“研究杠杆平衡条件”实验中:

(1)实验时应先调节杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是便于测量力臂,若出现图甲所示情况,应将杠杆的螺母向左(选填“左”或“右”)调.
(2)杠杆平衡后,小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码,为了使杠杆在水平位置平衡,这时 应在B位置挂上4个钩码.
(3)如表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据:
如表中空格处所缺的数据是:△=1,☆=20;
(4)分析如表中的实验数据可以得出的结论是F1L1=F2L2.
(1)实验时应先调节杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是便于测量力臂,若出现图甲所示情况,应将杠杆的螺母向左(选填“左”或“右”)调.
(2)杠杆平衡后,小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码,为了使杠杆在水平位置平衡,这时 应在B位置挂上4个钩码.
(3)如表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据:
| 实验次数 | F1(N) | l1(cm) | F2( N) | l2( cm) |
| 1 | 2 | 5 | △ | 10 |
| 2 | 3 | 10 | 2 | 15 |
| 3 | 2 | 30 | 3 | ☆ |
(4)分析如表中的实验数据可以得出的结论是F1L1=F2L2.