题目内容
如图所示的是小明在学习中收集了与力学知识有关的四个场景,下列分析正确的是

- A.图A所示的漂流运动中,是把人和船的动能转化为势能
- B.图B所示的火车进站刹车的过程中,将机械能转化为内能
- C.图C所示的小朋友拉雪橇在水平冰面上做匀速直线运动,重力对雪橇做了功
- D.图D所示的拉弯的弓把箭射出的过程中,弓的弹性势能转化为箭的动能
BD
分析:A、通过运动员质量、速度、所处高度的变化来分析其动能和重力势能的变化;
B、火车进站时会减速,闸瓦会紧紧的压在车轮上通过增大压力来增大摩擦;
C、力对物体做功的两个条件:①作用在物体上的力;②物体在力的方向上前进一定的距离;
D、可以从弓箭的状态变化上进行分析.
解答:A、运动员在从高处滑下的过程中,其质量不变,速度增大,所以他的动能增大;又因为他所处的高度降低,所以他的重力势能减小;是将重力势能转化为动能;故A错误.
B、火车减速,动能就会减小,火车车轮与车轨摩擦,温度升高,内能增加,是将机械能转化为内能,所以说法B正确;
C、重力是作用在雪橇上的力,但是雪橇并没有在重力的方向上前进距离,所以重力没有对雪橇做功,所以C错误;
D、将弓拉弯时,人对弓做功,弓形状发生改变,产生了弹性势能;松手后,恢复原状态的弓对箭做功,使箭的速度变大,即增加了箭的动能,故D是正确的.
故选BD.
点评:分析能量变化时可以从形状和运动状态上进行分析,得出能量的转化.
分析:A、通过运动员质量、速度、所处高度的变化来分析其动能和重力势能的变化;
B、火车进站时会减速,闸瓦会紧紧的压在车轮上通过增大压力来增大摩擦;
C、力对物体做功的两个条件:①作用在物体上的力;②物体在力的方向上前进一定的距离;
D、可以从弓箭的状态变化上进行分析.
解答:A、运动员在从高处滑下的过程中,其质量不变,速度增大,所以他的动能增大;又因为他所处的高度降低,所以他的重力势能减小;是将重力势能转化为动能;故A错误.
B、火车减速,动能就会减小,火车车轮与车轨摩擦,温度升高,内能增加,是将机械能转化为内能,所以说法B正确;
C、重力是作用在雪橇上的力,但是雪橇并没有在重力的方向上前进距离,所以重力没有对雪橇做功,所以C错误;
D、将弓拉弯时,人对弓做功,弓形状发生改变,产生了弹性势能;松手后,恢复原状态的弓对箭做功,使箭的速度变大,即增加了箭的动能,故D是正确的.
故选BD.
点评:分析能量变化时可以从形状和运动状态上进行分析,得出能量的转化.
练习册系列答案
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方法:
(4)他们在实验中测得的数据如表所示:
| 实验序号 | 小孔高度H/m | 小孔深度h/m | 小孔深度的平方根
|
小孔深度的平方h2/m2 | 水流射程s/m | ||||
| 1 | 0.36 | 0.040 | 0.20 | 1.6×10-3 | 0.24 | ||||
| 2 | 0.36 | 0.090 | 0.30 | 8.1×10-3 | 0.36 | ||||
| 3 | 1.0 | 0.16 | 0.40 | 2.56×10-2 | 0.80 | ||||
| 4 | 1.0 | 0.25 | 0.50 | 6.25×10-2 | 1.0 | ||||
| 5 | 1.0 | 0.36 | 0.60 | 1.30×10-1 | 1.2 |