题目内容

16．“自热饭盒”是一种使用化学方法加热的方便食品，也就是将盒饭下面的拉条拉出，饭菜便可以自动加热．关于自热饭盒，下列说法正确的是（　　）
A．自热饭盒在加热前内能为零
B．自热饭盒在加热后所含的热量增加
C．自热饭盒在加热过程中温度保持不变
D．自热饭盒在加热过程中内能增加

分析 一切物体都有内能，内能的大小与温度、质量、状态等有关；热量是一个过程量，不能用含有、具有等来修饰．

解答 解：A、一切物体都有内能，所以自热饭盒在加热前也有内能，故A错误；
B、热量是一个过程量，不能用含有、具有等来修饰，故B错误；
C、自热饭盒在加热过程中温度升高，而不是保持不变，故C错误；
D、自热饭盒在加热过程中温度升高，内能增加，故D正确．
故选D．

点评 本题以一种自热饭盒为内容，考查了我们对内能、温度、热量等概念的理解，要搞清它们之间的关系，难度不大．

练习册系列答案
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6．在能源家族中，风能、太阳能、水能都同属于可再生（选填“可再生”或“不可再生”）．为实现减排目标，国家大力推广风力、水力发电．我国西部某处风力发电场的装机总功率为4.2×106kW的风电场项目全面建成后，所有机组发电1h，可提供多少kW•h电能？若这些电能全部转化为水的内能，那么可以把多少质量的水从28℃加热至沸腾（在标准大压下）？
7．如图是用相同加热器以完全相同的加热方式对a、b两种物质加热时温度随时间变化的图象．由图象可知，属于晶体的物质是a（选填“a”或“b”）该晶体的比热容为2.1×103J/（kg•℃）．实验中a、b两种物质的质量均为50g，则从-5℃加热到O℃时晶体吸收热量为525 J．
4．一个电炉的电阻丝和一台电动机线圈的电阻相同，工作时通过它们的电流也相同，电动机正常运转，则在相同的时间内：（　　）
A．电炉和电动机产生的热量相等
B．电炉产生的热量大于电动机产生的热量
C．电炉和电动机消耗的电能相等
D．电动机消耗的电能大于电炉消耗的电能
11．在测量物体密度时，若待测物体吸水，直接将它浸没在水中测量，仍取两次液面对应的刻度值之差作为物体的体积，会导致所测体积偏小，解决这个问题的办法是：使物质要充分吸满水后再浸没在量筒中测体积（说出-种即可）．
1．比较晶体和非晶体的熔化正确的是（　　）
A．都有一定的熔点，都要吸热
B．都没有一定的熔点，可能吸热
C．晶体有一定的熔点，非晶体没有一定的熔点，但熔化时都要吸热
D．非晶体有一定的熔点，晶体没有一定的熔点，但熔化时都要吸热
6．某同学将一盏标有“220V  100W”的灯泡接到电路中，测出通过灯泡的电流是0.1A，这盏灯消耗的实际功率为（　　）
A．100WB．22WC．4.84WD．10W
3．小明、小刘和小俞三位同学为了探究串联电路的特点，他们各自用电源、电键、若干已知阻值的电阻（2欧、3欧、5欧、10欧、15欧、20欧、25欧和30欧等）、一个电流表、一个电压表（电表面板刻度如图（a）（b）所示）和若干根导线，按图所示的电路分别进行实验．实验中先后将电流表串联到电路的A处、B处和C处，分别测出流入电阻R1的电流I1、流出电阻R1（即流入电阻R2）的电流I2和流出电阻R2的电流I3；然后将电压表分别并联到AB、BC、AC处，测出电阻R1两端的电压U1、电阻R2两端的电压U2，以及串联电路两端的总电压U，并将各自测得的数据汇总记录在表一中．

表一
学生电阻
R1（Ω）		电阻
R2（Ω）		A处电流
I1（A）		B处电流
I2（A）		C处电流
I3（A）		AB间电压
U1（V）		BC间电压
U2（V）		AC间电压
U（V）
小徐10100.300.300.303.03.06.0
小刘5150.200.200.201.03.04.0
小章2550.180.180.184.50.95.5
①分析比较表一中对应的I1、I2和I3的数据，可得到的初步结论是：串联电路中，电流处处相等．
②分析比较表一中对应的U1、U2和U的数据后，小徐和小刘认为小章的测量数据一定有问题，且修改了数据，如表二所示．
表二

你认为小徐和小刘修改数据的做法错误的（选填“正确的”或“错误的”），你认为造成“4.5V+0.9V≠5.5V”的原因可能是：小章使用的电压表的量程是0～15V，其对应的最小分度值是0.5V．
③为了进一步探究串联电路的电阻特点，接下来他们应该做的是：利用$R=\frac{U}{I}$计算出电路中的总电阻，然后与分电阻比较，找出规律．．
4．下列关于温度、内能、热量的说法正确的是（　　）
A．物体吸热，温度一定升高
B．内能越大的物体分子运动越剧烈
C．内能小的物体可能向内能大的物体传递热量
D．热量多的物体可以自发的向热量少的物体发生热传递

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