题目内容
如图中所示的实验说明分子间存在着相应作用的________力；如图所示实验说明气体的内能可以转化为________能．
下列用连线表示的物理现象或原理，与它们在生产、生活中实例的联系，其中不正确的是
A. 大气压强现象﹣用吸管吸饮料
B. 物体受浮力现象﹣风吹动风车转动
C. 液体压强现象与流速的关系﹣设置火车站的站台安全线
D. 连通器原理﹣三峡船闸
“新视野”号探测器通过其随机携带的远程观测成像仪（LORRI）不仅拍摄到了木星本身，还拍摄到了木星上不久前刚刚形成的小红斑，另外，“新视野”号探测器还拍摄下了木卫一--“爱莪”，下列说法正确的是
A. 要想使小红斑的像小一些，“新视野”应离木星远一些，再拍摄
B. “新视野”号探测器镜头的作用相当于凹透镜
C. 木卫--“爱莪”是光源
D. 拍摄时底片上的像是倒立放大的实像
如图所示，某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路．已知通过R1和R2的电流分别为4mA和10mA，则通过R3的电流可能是
A. 4mA B. 8mA C. 10mA D. 14mA
如图所示，在做“连接串联电路”的实验中，小宇同学闭合开关S后发现灯泡L1比L2亮，则
A. 通过L1的电流大 B. 通过L2的电流大
C. 通过两灯的电流一样大 D. 无法判断两灯的电流大小
小海是一个喜欢动脑、喜欢做实验的学生，有一回他看到一篇文章中介绍焦耳在年发表的文章中指出：“自然界的能量是不能消灭的，哪里消耗了机械能，总能得到相当的热量”．于是他自己制作了如图所示的实验器材进行验证．转动手柄搅动容器中的水，就可以使水升温．他向容器中装了的水．已知：， 求：
容器中水的质量是多少？
如果小海转动手柄做功的平均功率是，他转动了，做的功是多少？
如果他做的功有用来使水升温，水温会上升多少？（结果保留位小数）
学习了物体内能的知识以后，小强和小宇为了一件事吵起来，小强说物体的内能与温度有关，因此相同质量的的水和的冰的内能是一样的•“小字说，“不对，的水和的冰虽然温度是一样的，但是它们的内能肯定不一样•“小强说：“为什么呢？．小宇却答不上来，请你用学过的知识帮助小强和小字解释一下，说出其中道理．
我们居住的城市高楼林立，如不小心发生高空坠物事件，则可能给人们的生命财产造成损害，更不可有意为之，目前，某小区的陈先生在早上下楼取车时发现车的后档风玻璃被穿了一个孔，上面还插着一个可乐瓶，肇事的可乐瓶里大约还有半瓶可乐，对此，下列描述正确的是（ ）
A. 可乐瓶对挡风玻璃没有做功 B. 可乐瓶砸在挡风玻璃的瞬间，具有很大的重力势能
C. 可乐瓶从高空坠落，重力势能会转化为动能 D. 可乐瓶从高空坠落，动能会转化为重力势能
课外活动中，小明利用实验室里的圆底烧瓶制作自潜水艇模型，如图所示，圆底烧瓶的容积是175cm3，当瓶中空气的体积为25cm3时，潜水艇模型可以停在液面下任何深度。
（1）若通过细管A向瓶中压入空气，潜水艇模型将_____；
（2）当瓶中空气的体积为75cm3时，潜水艇模型恰好有四分之一的体积露出水面，潜水艇模型的体积为_____cm3．（软木塞、细管的体积和重以及瓶中的空气重忽略不计）
（3）小明经过思考，利用以上数据计算出圆底烧瓶的玻璃密度为_____kg/m3。
的水．已知：
，
求：
？（结果保留
的水和