题目内容
5．在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：
（1）该实验采用的研究方法是控制变量法，实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来确定压力作用效果的大小；
（2）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了增大（选填“增大”或“减小”）压力大小；可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了增大（选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
分析 通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；
压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，
即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小，
探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变．据此分析回答．
解答 解：（1）该实验采用的研究方法是控制变量法，实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来确定压力作用效果的大小；
（2）物体对海绵的压力大小等于物体的重力，
分析比较图甲、乙的实验现象，受力面积相同，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了增大压力大小；
经合图中现象，可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）分析比较图乙、丙的实验，对海绵的压力相同，丙图中小桌子倒放的目的是为了增大受力面积大小；
由图中现象，可以得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
故答案为：（1）控制变量法；海绵的凹陷程度；（2）增大；受力面积；压力；（3）增大；压力．
点评 本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，主要考查控制变量法及转换法的应用，体现了对过程和方法的考查．
练习册系列答案
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| B． | 一个物体受力时，它一定与其他物体相互接触 | |
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| D． | 彼此接触的物体之间一定有力的作用 |
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（1）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，请将此时测力计的示数填入如表的空格处．
（2）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象．
（3）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成正比．
（1）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，请将此时测力计的示数填入如表的空格处．
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 质量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
| 重力G/N | 1 | 3 | 4 |
（3）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成正比．
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