题目内容
【题目】如图甲是“测量物体运动的平均速度”实验;
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(1)这个实验的原理是___________;小球从A处沿斜面由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,如图甲所示,小球在做___________(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动;
(2)实验数据如下表所示,小球在BC段的平均速度为___________ m/s,比较AC段与CD段的平均速度得vAC_____vCD(选填“>”“<”或“=”);
路程 | 运动时间 | 平均速度 | 经过某点时的速度 |
sAB=0.3m | tAB=0.5s | vAB=0.6m/s | vB=1.2m/s |
sBC=0.9m | tBC=0.5s | vBC= | vC=2.4m/s |
sCD=1.5m | tCD=0.5s | vCD=3m/s | vD=3.6m/s |
(3)为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系,根据表中数据作出了v-t图像,如图乙所示,假设斜面足够长,小球从A处滚下,经过2s到达E点(图甲中未画出),则该小球经过E点时的速度为___________ m/s。
【答案】
加速 1.8m/s < 4.8m/s
【解析】
(1)[1]测平均速度的原理为
。
[2]由图甲可知,小球在相同的时间内通过的路程越来越大,所以小球在做加速运动。
(2)[3]由表格中的数据可知,BC段的平均速度是
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[4]由表格中的数据可知,AC段的路程是
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AC段所用的时间是
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AC段的平均速度是
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CD段的速度是vCD=3m/s,可知AC段的速度小于CD段的速度。
(3)[5]由表格中数据可知,B点的速度是1.2m/s,C点的速度是2.4m/s,C点的速度比B点的速度增加了1.2m/s;D点的速度是3.6m/s,D点的速度比C点的速度增加了1.2m/s;相同时间增加的速度相同,所以可以推测E点的速度应该也比D点的速度大1.2m/s,即E点时的速度为4.8m/s。
【题目】请阅读《眼镜的度数》。
眼镜的度数
配戴眼镜主要可以矫正近视、远视及散光所造成的视力模糊。近视和远视使用球面透镜(简称“球镜”,即凹透镜或凸透镜)来矫正;散光使用柱面透镜(简称“柱镜”,即沿圆柱玻璃体的轴向切下的一部分)来矫正。透镜的焦距 f 的长短标志着折光本领的大小,焦距越短,折光本领越大,通常把透镜焦距的倒数叫做透镜的焦度,用φ表示,即φ=
如果某透镜的焦距是 0.5m,它的焦度就是φ=
=2m-1如果远视很严重,眼镜上凸透镜的折光本领应该大一些,透镜焦度就要大一些。平时说的眼镜片的度数,就是镜片的透镜焦度乘以 100 的值,例如,100 度远视镜片的透镜焦度是 1m﹣1,它的焦距是 1m。凸透镜(远视镜片)的度数是正数,凹透镜(近视镜片)的度数是负数。下表是某位同学配眼镜时的验光单。其中,球镜一栏和柱镜一栏的数字表示透镜的焦度。轴位就是散光的方向,也就是在这个方向上矫正一定的散光后才能看得清楚。虽然配戴眼镜可以矫正视力,但是给我们的生活带来诸多不便,因此我们在生活中要养成健康用眼习惯,保护好我们的眼睛。
远用 | 球镜(S) | 柱镜(C) | 轴位(A) | 矫正视力(V | |
远用瞳孔距离(PD)65mm | 右眼(R) | ﹣1.75 | ﹣0.50 | 180 | 1.0 |
左眼(L) | ﹣2.75 | 1.0 |
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)这个同学配的眼镜是_____(选填:“远视镜”或“近视镜”),其左眼所配镜片的度数是_____度。
(2)下列说法中正确的是_____(多选)
A.透镜的焦距越短,折光本领越强 B.透镜的焦距越短,焦度越大
C.透镜的焦距越长,镜片的度数越高 D.透镜的焦度越大,镜片的度数越高
【题目】在实验操作考试中,吴丽同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验,其实验过程如下:
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(1)她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图所示,接下来她要对电压表进行的操作是________.
(2)问题解决后,开始按如图连接好电路,用开关试触时发现电压表的指针又偏转到如图的位置,则电压表产生此现象的原因是________.
(3)改正错误后,她用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1、L2两端的总电压UAC, 更换不同灯泡,再做两次实验,将三次测出的电压填入下表.
实验次数 | UAB | UBC | UAC |
第一次 | 0.8 | 2.2 | 3 |
第二次 | 1.0 | 2.0 | 3 |
第三次 | 1.2 | 1.8 | 3 |
请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题.
①上面设计的表格中存在的不足之处是________.
②分析表格中的数据,得出实验结论是________.
③有许多实验中都需要进行多次测量:有的是为了找到普遍规律,避免偶然性:有的是为了求平均值以减小误差.下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是________(填字母).
A、测量物体的长度 B、伏安法测电阻 C、探究并联电路中电流规律.