题目内容
在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示．脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，利用冰的密度，只要测量下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度？（ ）
A. 积雪的厚度和脚印的面积 B. 积雪的厚度和脚印的深度
C. 冰层的厚度和脚印的面积 D. 脚印的深度和脚印的面积
B
【解析】用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，脚印下的冰由雪变成，所以冰与原来雪的质量相同，雪的质量为：；
冰的质量为：；
质量相等得：，
故得：
即测出了积雪的厚度和脚印的深度，可得冰的厚度，可求雪的密度。
故选B。
如上图所示，用铅垂线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了________．如图所示，被称为原子的____结构模型，它是由物理学家_____建立的。
重力的方向竖直向下 核式 卢瑟福
【解析】利用重力方向竖直向下，制成铅锤线检查画是否挂正，如果画的边缘和铅锤线是平行的，则画挂得正，否则画挂得不正；如图所示，被称为原子的核式结构模型，它是由物理学家卢瑟福建立的。 2008年5月26日7时50分15秒，美国“凤凰号”火星探测器进人火星大气层向火星北极地区降落，打开降落伞后，“凤凰号”竖直下落的速度在15s内从1450km/h降至400km/h,此过程中，降落伞和探测器受到的火星大气阻力F1和火星引力F2之间的关系是（ ）
A. F1>F2 B. F1=F2 C. F1<F2 D. 无法判断
A
【解析】试题分析：由于物体速度逐渐变小，所以不是平衡状态，也就意味着阻力和引力不是平衡力，不相等；力可以改变物体的运动状态，物体运动速度变小，是受到外力的作用，大气阻力减小了运动速度，所以火星大气阻力F1 大于火星引力F2，故选A。 盐水选种是我国劳动人民智慧的结晶，用来选种的盐水密度应为1.1×103kg/m3,早春时节，小丽所在物理小组配制了60kg的盐水，测得其体积为50dm 3 ， 小华通过计算发现这样的盐水不符合要求，请你计算一下，是要加________(盐/水),加________kg。
水 50
【解析】(1)盐水的密度：ρ11.2×103kg/m3>1.1×103kg/m3,所以，不符合要求，需要加水。(2)设需要加的水的质量为m′,盐水的总质量增加了m′,盐水的总体积增加了V′；1.1g/cm3；解得加入水的质量为：m′＝50kg. 如图所示，向冷水和热水中各滴入一滴红墨水，看到热水中红墨水扩散得快，这说明温度越高，分子运动越________，用扩散现象说明看不见的分子在运动，这种研究问题的方法叫________。
剧烈（快） 转换法
【解析】分子在永不停息地做无规则运动，分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈。由于热水的温度高，故分子运动剧烈，在冷水杯和热水杯中滴入两滴墨水，会看到热水中的墨水扩散的快。这表明分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈。用扩散现象说明看不见的分子在运动，这种研究问题的方法叫转换法。 已知空气的密度为1.29kg/m3,一间普通教室内空气质量与下列哪个数据最接近（ ）
A. 0.3kg B. 3kg C. 30kg D. 300kg
D
【解析】可以估算一下一间普通教室的空间体积V，一间教室一般长9m、宽6m、高4m，则V=216m3，由密度公式可得，，故一间普通教室内空气的质量与D最接近，D正确为答案。 在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中，让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块．如图所示．
（1）本实验的研究对象是___，甲、乙两次实验木块移动过程中，受到的摩擦力分别为f甲、f乙，则f甲_____（>／＝／<）f乙．
（2）小车放置的位置越高，木块被撞击得越远．研究表明：当___一定时，物体动能的大小与物体的____有关．
小车 = 质量 速度
【解析】（1）本实验在研究动能大小的影响因素，研究对象是从斜面下滑的小车；
实验过程中，当小车从斜面滑下，比较木块被推动的距离，来比较小车动能的大小，所以两次实验中，应控制斜面是一样的，而小车对
甲、乙两次实验木块移动过程中，木块对水平面的压力相等，木块与水平面的粗糙程度相同，所以摩擦力也相同，即受到的摩擦力。
（2）小车放置的位置越高，小车到达水平面... 如图，向两张自然下垂的纸间吹气（纸间距离合适），纸向中间靠拢，揭示了____的关系．
流速与压强
【解析】向两张自然下垂的纸间吹气中间空气流速大，压强小，与外侧有压强差，在压强差的作用下，纸向中间靠拢，现象揭示了流速与压强的关系。 小明用如图（甲）所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”。
（1）请你在图（甲）中用一根导线（用笔画线代替）完成实验电路的连接。（要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大）________。
（2）连接电路时，开关要_______________。
（3）闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，都发现电流表无示数，电压表有示数。其原因可能是电阻R______________（选填“断路”或“短路”）。
（4）排除故障后，小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片，测出电阻R在不同电压下的电流值，如下表所示
①小明在实验中所用电阻R的阻值约为___Ω。
②分析表中的数据得到：电阻一定时，电流跟电压成___ 。
（5）小明将电阻R换成一个额定电压为3.8V，阻值约为10Ω的小灯泡，进行”“测量小灯泡的额定电功率”的实验：
①在增加一节干电池的同时对电路还必须进行改动的是 ____。
②当调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图（乙）所示，其读数为 A，则小灯泡的额定功率是 _____W。
断开 断路 5 正比 电压表换用0-15V的量程 0.912W．
【解析】（1）滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大，说明滑动变阻器的阻值应减小，则应接下面左边的接线柱，如图所示：
（2）在连接电路时，开关应断开；（3）电流表无示数，说明电路中某处发生了断路，又因为电压表有示数，说明与电压表并联的导体断路；（4）①由第一组数据知，当U＝0.5V时，I＝0.1A，所以R＝＝5Ω，②由...