题目内容
18.小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池,如图所示.小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池.他们分别连通相同的音乐芯片,小华比小明的芯片声音要响一些.由此他们作出如下猜想:
猜想一:水果电池电压可能与水果的大小有关.
猜想二:水果电池电压可能与电极的材料有关.
猜想三:水果电池电压可能与电极插入的深度有关.
猜想四:水果电池电压可能与电极间的距离有关.
(1)为了验证猜想一,小明用同一个柠檬制成水果电池,沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬,分别测出电压,如表一所示:
表一
| 柠檬大小 | 一个 | 大半个 | 半个 | 小半个 |
| 电压U/V | 0.80 | 0.80 | 0.80 | 0.80 |
(2)为了验证猜想二,小华用铜片作为电池的正极,分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极,将金属片电极插入柠檬,并保持两电极插入的深度和电极间的距离均相同,分别测出电压,如表二所示:
表二
| 电极材料 | 铜和锌 | 铜和铝 | 铜和铁 |
| 电压U/V | 0.880 | 0.60 | 0.46 |
(3)小明先将柠檬压在桌面上滚了几下,使柠檬变软,再将铜片和锌片插入做成水果电池,测出电压达到1.0V,据此请你提出一个有价值、可探究的问题:水果电池的电压可能与水果的软硬度有关.
分析 (1)根据猜想,水果电池电压与多个因素有关,探究过程中应用到控制变量法.分析表格中数据可得结论;
(2)除了猜想的因素外,水果电池电压与两电极间的距离、电极插入水果的深度可能有关;分析表格数据可得结论;
(3)将柠檬压在桌面上滚了几下,柠檬会变软,由此提出可探究的问题.
解答 解:
(1)小明用同一个柠檬制成水果电池,沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬,这样就控制了电极材料,
通过表一中的数据可知,水果大小变化后,电压表的示数不变,可得结论:水果电池电压与水果大小无关.即猜想一错误.
(2)要验证猜想二,即水果电池电压与电极的材料的关系,根据猜想的因素,应保持两电极插入电极间的距离、电极插入水果的深度相同;
由表格二数据,铜与不同金属做电极时,电压表示数不同,说明水果电池电压与电极的材料有关;
(3)将柠檬压在桌面上滚动后,柠檬会变软,测出电压不同,由此提出的探究问题:水果电池的电压可能与水果的软硬度有关.
故答案为:(1)错误;
(2)深度;电极间的距离;水果电池电压与电极的材料有关;
(3)水果电池的电压可能与水果的软硬度有关.
点评 本题目结合水果电池电压的影响因素,考查对控制变量法的理解和运用,这种研究方法就是把多因素的问题变成多个单因素的问题来研究.
练习册系列答案
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(4)提出一种方案,探究音调高低与琴弦松紧的关系:控制琴弦的长度、横截面积、材料都不变,改变两者的松紧,比较音调的高低.
| 编号 | 材料 | 长度(cm) | 横截面积(mm2) |
| 1 | 铜 | 60 | 0.5 |
| 2 | 铜 | 60 | 0.8 |
| 3 | 铜 | 60 | 1.0 |
| 4 | 铜 | 100 | 0.5 |
| 5 | 铜 | 100 | 1.0 |
| 6 | 铜 | 150 | 0.5 |
| 7 | 钢 | 100 | 1.0 |
| 8 | 尼龙 | 100 | 1.0 |
| 9 | 尼龙 | 150 | 1.0 |
(2)若选用编号为1,2,3的三根琴弦,可以说明音调高低与琴弦的横截面积有关,过选用编号为1,4,6的三根琴弦,可以说明音调高低与琴弦的长度有关.
(3)表中有的材料规格还没填全,为了探究音调高低与琴弦的材料是否是否有关,必须知道琴弦的横截面积和长度,请在表中填上所缺数据;
(4)提出一种方案,探究音调高低与琴弦松紧的关系:控制琴弦的长度、横截面积、材料都不变,改变两者的松紧,比较音调的高低.
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| 枪口与水平面的夹角θ | 15° | 30° | 45° | 60° | 75° |
| 子弹落点到枪口的水平距离s/m | 7.5 | 10.1 | 10.9 | 9.2 | 5.3 |
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