Question

（2011?江宁区一模）在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．

（2）闭合开关前，图中甲滑动变阻器的滑片P应位于

B

（选填“A”或“B”）端．
（3）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是

灯泡断路

（写出一种即可）．
（4）小明将测得的实验数据记录在下表中：

次数	1	2	3	4	5	6	7	8	9
小灯泡两端的电压U/V	0	0.1	0.2	0.4	0.6	1	1.6		2.5
通过小灯泡的电流I/A	0	0.08	0.1	0.12	0.13	0.16	0.2	0.24	0.25
小灯泡的电阻R/Ω		1.25	2.00	3.33	4.62	6.25	8.00		10.00

（5）第8次测量时电压表示数如图乙所示，则小灯泡两端电压为

2.2

V．若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向

A

（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．根据表格中的数据可以算出小灯泡的额定功率P=

0.625

W．
（6）根据小明的实验数据在如图所示的坐标系中画出R-U图象．分析：小灯泡的电阻随电压升高而变大的原因是

灯泡两端电压增大，通过灯泡的电流增加，从而使灯丝的温度升高，就造成电阻增大

．

Answer 1

分析：（1）电流表串联在电路中，根据灯泡正常发光时的电流确定电流表的量程．
（2）闭合开关前，滑动变阻器接入电路的电阻应为最大阻值．
（3）电流表无示数，电路断路；小灯泡不发光，灯泡断路或短路或灯泡之外的电路断路；电压表有示数，说明电压表与电源两极相连，电压表并联电路之外不存在断路，综合分析可知断路位置在小灯泡处．
（5）确定电压表的量程、最小分度值，对电压表读数；电压表示数小于额定电压，应移动滑片位置，减小电路电阻，增大灯泡电压，使灯泡电压达到额定电压；根据表中数据找出额定电压对应的电流，由公式P=UI求出额定功率．
（6）描点法作图，先在坐标纸上标出所测数据对应的点，然后由平滑的曲线把各点连接起来，得到图象；分析图象可知：随灯泡两端电压的增大，灯泡的功率变大，灯丝温度升高，灯丝电阻变大．

解答：解：（1）灯泡正常发光时，电路电流I=

2.5V

10Ω

=0.25A，则电流表选0.6A量程，电流表与灯泡串联在电路中，电路图如图所示．
（2）闭合开关前，图中甲滑动变阻器的滑片P应位于B端．
（3）闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是灯泡断路．
（5）电压表量程是3V，最小分度值是0.1V，电压表是示数是2.2V；
要测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向A端移动；
由表知额定电压U=2.5V，对应的电流是I=0.25A，灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.25A=0.625W．
（6）描点法作图，图象如图所示；小灯泡的电阻随电压升高而变大的原因是：
 灯泡两端电压增大，通过灯泡的电流增加，从而使灯丝的温度升高，就造成电阻增大．
故答案为：（1）电路图如图所示．（2）B．（3）灯泡断路．（5）2.2；A；0.625．
（6）电路图如图所示；灯泡两端电压增大，通过灯泡的电流增加，从而使灯丝的温度升高，就造成电阻增大．

点评：本题考查了连接实物图、连接实物图的注意事项、电压表读数、滑动变阻器的使用、求功率、利用数学的描点法描绘R-U的图象、根据图象分析电阻随电压变化的原因，本题综合性很强；描绘图象考查了学科之间的联系，总结实验结论考查了学生的数据处理能力，本题对学生的要求比较高．