在探究动能大小与质量关系的两次实验中.小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示.木板固定在水平面上.该实验是通过观察木块移动的距离来比较小球动能大小的.图中错误的操作是木块在水平面起点位置不同．改正后进行实验.发现木块会从木板右侧滑出.则可以通过增大木块的质量来加以改进．物理研究方法有许多.如“控制变量法 .“模型法 .“� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

12．

在探究动能大小与质量关系的两次实验中，小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示，木板固定在水平面上，该实验是通过观察木块移动的距离来比较小球动能大小的，图中错误的操作是木块在水平面起点位置不同．改正后进行实验，发现木块会从木板右侧滑出，则可以通过增大（选填“增大”或“减小”）木块的质量来加以改进．物理研究方法有许多，如“控制变量法”、“模型法”、“类比法”、“转换法”和“等效替代法”等，本实验利用了控制变量法和转换法．

分析小球从光滑斜面上向下运动到水平面上，有了一定的速度，就有动能，小球撞击木块，可以通过木块在水平面上移动的距离来判断动能的大小；因为动能大小与质量和速度有关，若探究动能与质量的关系，根据控制变量法，要保证质量不同而速度相同，让不同质量的两个小球从同一高度滚下就是为了使小球滚到水平面时速度相同．

解答解：小球因为有动能撞击木块，动能越大，木块在水平面上移动的距离就越远，所以判断小球动能大小的依据是木块在水平面上移动的距离；
图中错误的操作是两次实验中未保持木块初始位置相同．改正后进行实验，发现木块会从木板右侧滑出，则可以通过增大木块的质量来加以改进．
该实验采用了转换法，将钢球的动能大小转换为观察木块被推动的距离远近，钢球把木块推出去的越远，钢球的动能越大．
故答案为：木块移动的距离；木块在水平面起点位置不同；增大；转换法．

点评由木块距离的长短，来体现小球的动能多少，是一种转换法．由小球起始点的高度可以决定小球刚到达水平面时的速度．

练习册系列答案

3．

电源电压为12V的电路中，L₁两端的电压为4V，L₂的电阻为20Ω．求：
（1）L₂两端的电压；
（2）电路中的电流；
（3）L₁的电阻．

20．10月17号上午7时30分神舟十一号载人飞船发射成功，火箭加速升空过程中，对于火箭搭载的飞船，下列叙述正确的是（　　）

	A．	飞船的机械能总量不变		B．	飞船的机械能总量增加
	C．	飞船的动能增加，重力势能不变		D．	飞船的动能不变，重力势能增加

7．如图甲所示的电路中，闭合开关，灯泡发光，电流表A₁和A₂的指针位置如图乙丙所示，则通过灯泡L₁和L₂的电流分别为（　　）

17．如图所示电路，电源电压为3伏，两灯泡均完好，以下说法正确的是（　　）

	A．	开关闭合时，电压表测灯L₁的电压		B．	开关闭合时，电压表测灯L₂的电压
	C．	开关断开时，灯L₁不亮，L₂亮		D．	开关断开时，电压表会烧坏

4．神舟十一号与天宫二号已于2016年10月19日对接成功．在酒泉卫星发射中心由“长征二号F”大推力运载火箭发射升空，火箭用联氨（N₂H₄）作为燃料，用N₂O₄作氧化剂，燃烧后生成的高温氮气和水蒸气以很高的速度从火箭尾部喷出，使火箭升空．它的动能增大，重力势能增大，机械能增大．

1．

在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在平板上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转动．
（1）如图甲所示，当纸板E、F在同一平面上时，小帆将入射光线AO沿纸板E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB．测出入射角和反射角的大小，便立即得出结论：反射角等于入射角．你认为他这样得出结论不合理（选填“合理”或“不合理”），原因是凭一次实验数据得出结论有偶然性，应进行多次实验．
（2）如图乙所示，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，则在F板上不能（选填“能”或“不能”）看到反射光线OB，此时反射光线和入射光线在（填“在”或不在”）同一平面内．

2．欧姆定律公式：I=$\frac{U}{R}$．I表示电流，单位是安（A）；U表示电压，单位是伏（V）；R表示电阻，单位是欧（Ω）

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