题目内容

2.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如下:
物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
6020645
食用油6020668
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定B的位置,再调整固定另一个的位置(选填“A”或“B”);
(2)为保证实验结论的可靠,关于实验时“应控制两套装置中相同的量”的说法中,不必要的是D
A.食用油和水的质量相等
B.两套装置中的烧杯相同
C.两酒精灯的火焰大小相同
D.两酒精灯内酒精的质量相等
(3)实验中食用油和水从20℃升温至45℃,水(填“水”或“食用油”)所需时间较长,水(填“水”或“食用油”)吸收的热量较多,由此可见,水(填“水”或“食用油”)吸热能力较强.

分析 (1)为了保证用酒精灯外焰给烧烧杯加热,同时为了保证温度计能完全浸在水中,且不能碰到容器壁,应先固定下边装置,再固定上边;
(2)探究两种液体的吸热能力时,需要控制水的质量和水的初温相同,并且酒精灯的火焰大小也要相同;
(3)升高相同的温度,比热容越大,吸收热量越多,加热时间越长.

解答 解:(1)在安装、调整如图(甲)的实验器材时,应先固定B,再调整固定A,因为底部的距离应是固定的,而上部可以根据下部的情况进行灵活调节;
(2)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有:酒精灯中火焰的大小、水和食用油(ρ>ρ食用油)的质量和初温度、烧杯等,酒精灯中的酒精多少不一定相同,D错误;
(3)食用油和水从20℃升温至45℃,水所需时间较长,说明水吸收的热量较多,由此可见,水吸热能力较强.
故答案为:(1)B;(2)D;(3)水;水;水.

点评 题考查的是比较物质吸热能力的方法,考查了学生对试验的操作能力,以及对于实验数据的分析能力,实验中常常采用控制变量法,要学会熟练运用.

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