题目内容
下列说法中错误的是
A. 同学们课外玩的“土电话”表明固体能传声。
B. 两人潜泳时,在水中也可交谈,这表明液体(水)能传声。
C. 真空中声音传播的速度最大。
D. 声音可以传递信息和能量。
下列现象中能用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是
A. 春天,柳絮飞舞 B. 夏天,玉兰飘香 C. 秋天,落叶纷飞 D. 冬天,瑞雪飘飘
甲、乙两个实心均匀正方体(ρ甲<ρ乙),分别放在水平地面上,若在两正方体的右侧,按图所示方式,沿竖直方向各截去相同的质量,它们剩余部分对地面的压强相等。则两个正方体原来对地面的压强、压力的关系是p甲______p乙,F甲______F乙(两空均选填“>”、“<”或“=”)。
下图是探究声现象时常用的装置。请回答
(1)图中所示的实验现象说明___________________________;
(2)塑料小球(可用乒乓球代替)在实验中起什么作用?
(3)加大力度敲击音叉,根据发生的现象,又可得出什么结论?
两车同时向东行驶,甲车的速度为54 km/h,乙车的速度为12m/s.若以甲车为参照物,乙车向_____运动,经过1min两车相距______m.
作匀速直线运动的甲乙两物体,通过的距离之比为3:2,所用的时间之比为2:1,则它们的速度之比为
A. 3:4 B. 3:1 C. 4:3 D. 5:3
如图所示,分别是“探究固体熔化时温度的变化规律”与“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置:
(1)实验所用的装置应该__(“由上至下”或“由下至上”)安装;
(2)如图甲(左)图所示,将试管放在烧杯中隔水加热,这种加热的方法叫做水浴法,这种加热方法的优点是__;
(3)在组装好实验装置后,小明在如表中记录了实验测量的数据:
分析实验数据可知,____(“物质A”或“物质B”)是海波,在熔化过程中要______(填“吸收”或“放出”)热量,温度_________(填“升高”、“降低”或“不变”);在第2分钟时,海波的物态是_______;在第6分钟时,海波的物态是_________;
(4)小华想利用该装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”,于是将试管取出,在烧杯上方加热后组成了乙(右)图所示的装置进行实验。每隔1min记录温度计示数(如表),直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为_______;
(5)小明认为小华所用的实验时间太长,你认为可以缩短实验时间的方法有_______(只写出一条即可);她还观察到熄灭酒精灯后仍继续沸腾了一会儿,原因是______________。
如图所示声波的波形图,下列说法正确的是
A. .甲、乙的音调,音色都不同 B. 甲、丙的音调不同、响度相同
C. 乙、丁的音调响度都不同 D. 甲、丙、丁的音调、音色都相同
请你在下列问题中填上通过声音获取了什么信息:
(1)远处隆隆的雷声预示着________;
(2)铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现________;
(3)医生通过听诊器可以了解病人的________;
(4)古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断________;
(5)蝙蝠根据回声到来的方位和时间可以确定________;
(6)现在,利用超声波检查(平时所说的做“B超”)可以更准确地获得________.