题目内容

1.在探究动能大小与运动速度的关系时,同一小组的小明、小柯、小东分别进行了如图所示的实验;他们用同一小车和斜面轮流进行,分别将小车从A、B、C处静止开始滑下,观察小车在水平面上运动的距离,记录在表中个,实验重复三次.
表面小车运动的距离/厘米
材料从A处下滑从B处下滑从C处下滑
毛巾444545272827141313
棉布505150313031161516
木板676868414041212021
(1)本实验是通过比较在水平面上运动的距离来判断小车动能大小的.
(2)实验中通过改变小车下滑的高度来改变小车的水平初速度大小.
(3)该研究的结论是当质量一定时,物体的速度越大,动能越大.
(4)小东认为,从同一处静止滑下时,三人中自己的小车在水平面上移动的距离最大,所以自己的小车到达水平面的初动能最大.小柯和小明讨论后认为小东的结论是错误的,两人的理由是水平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动的距离越远.

分析 (1)掌握转换法在实验中的应用,实验通过小车在水平面上运动距离大小来体现小车具有的动能;
(2)要探究动能与速度的关系,需控制质量不变,改变速度;速度的变化是通过小车从斜面上下滑的高度来实现的;
(3)分析表中数据得出结论;
(4)由于小车经过的三种表面的粗糙程度不同,小车受到的摩擦力大小不同,就会出现运动距离不同的实验现象,加上科学的推理后,可得出结论.

解答 解:
(1)实验中通过观察小车在水平面上运动距离的大小来比较动能大小的;
(2)要探究小华的猜想,小车的质量不变,让小车从斜面的不同高度处滑下,从而可以得到不同的初速度;
(3)分析表中数据可得,此实验得出的结论是:当质量一定时,物体的速度越大,动能越大;
(4)小车从同一斜面同一高度具有相同的重力势能,滑到底端时,重力势能完全转化成动能,小车质量不变,速度相同;水平面越光滑,小车在水平面上运动时受到的摩擦力越小,由实验可知,水平面越光滑,小车运动的距离越远.
故答案为:(1)在水平面上运动的距离;(2)小车下滑的高度;(3)当质量一定时,物体的速度越大,动能越大;(4)水平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动的距离越远.

点评 解决此类问题要结合影响动能的大小因素和控制变量法、转化法进行分析解答.

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