题目内容
15.下列说法中,正确的是( )| A. | 功率大的机械,做功一定多 | |
| B. | 天平是等臂杠杆 | |
| C. | 使用定滑轮可以省力 | |
| D. | 对于机械,随着技术的改进,机械效率可以大于100% |
分析 (1)功率是单位时间内做功的多少;
(2)定滑轮的实质是等臂杠杆,不能省力,但能改变力的方向;
(3)结合生活经验,判断天平在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆;
(4)根据对机械效率概念的理解,做出判断.
解答 解:A、仅仅知道功率大小,不知道做功时间的长短无法判断做功的多少.故A错误.
B、天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,故B正确;
C、使用定滑轮不能省力.但能改变力的方向,故C错误;
D、使用机械时,不可避免地要克服摩擦做功、要克服机械自重做功等,因此,额外功不可避免,机械效率一定是小于100%,故D错误.
故选B.
点评 本题考查了功、功率、杠杆的分类、机械效率由有用功和总功共同决定,是一道综合题.
练习册系列答案
相关题目
3.下列生活实例中利用了连通器原理的是( )
| A. | 用吸管吸饮料 | B. | 盆景水位保持一定高度 | ||
| C. | 壶嘴与壶身高度相同 | D. | 向两纸间吹气 |
10.月球车的车轮多数采用履带结构或多轮结构,其目的是( )
| A. | 增加月球车的自身质量 | B. | 减小月球车对月球表面的压强 | ||
| C. | 车轮不易损坏 | D. | 减小月球车对月球表面的压力 |
20.某实验小组在实验室完成了两个电学实验:

(一)小华用如图a所示电路“探究通过导体的电流与导体两端电压的关系”,通过改变定值电阻R两端的电压和电路中的电流,并把测得电流、电压的值记录在表格中.
(1)当电流表示数为0.5A时,电压表示数如图b所示,其值为2.5V.
(2)将读数补填到表中后,根据表中的数据,在图c中描点并画出I与U关系个图象.
(3)则可以得到的实验结论是:在电阻一定时,通过导体的电流与导体的电压成正比
(二)小明在“测量额定电压为2.5V的某小灯泡电阻”的实验中,实验电路图如图d所示,闭合开关,调节滑动变阻器,改变小灯泡两端的电压,相应地读取通过小灯泡灯丝的电流,表中记录的是每次的测量值.
(4)按照电路图d,在图e中将实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移动时阻值变小.
(5)根据表格中数据描点,作出了小灯泡电流与电压关系的I-U图象如图f,则下列图中有关此小灯泡功率P与U2或P与I2的图象可能正确的是B
(一)小华用如图a所示电路“探究通过导体的电流与导体两端电压的关系”,通过改变定值电阻R两端的电压和电路中的电流,并把测得电流、电压的值记录在表格中.
(1)当电流表示数为0.5A时,电压表示数如图b所示,其值为2.5V.
(2)将读数补填到表中后,根据表中的数据,在图c中描点并画出I与U关系个图象.
| 序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| 电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.6 | 1.9 | 2.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
(二)小明在“测量额定电压为2.5V的某小灯泡电阻”的实验中,实验电路图如图d所示,闭合开关,调节滑动变阻器,改变小灯泡两端的电压,相应地读取通过小灯泡灯丝的电流,表中记录的是每次的测量值.
| U/V | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| I/A | 0 | 0.18 | 0.30 | 0.40 | 0.46 | 0.50 |
(5)根据表格中数据描点,作出了小灯泡电流与电压关系的I-U图象如图f,则下列图中有关此小灯泡功率P与U2或P与I2的图象可能正确的是B
7.如图是去年我校九年级同学参加体育中考长跑的情景,下列说法符合科学原理的是( )
| A. | 起跑时用力一蹬,是利用力的相互作用原理 | |
| B. | 跑道越光滑,跑步成绩会越好 | |
| C. | 奋力冲过终点后难以马上停止,可见速度越大惯性越大 | |
| D. | 在塑胶跑道上不能穿钉鞋,这可防止因压力过大而损坏跑道 |
4.
弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用,F1、F2均为4N,静止时如图所示,下列说法正确的是( )
| A. | 弹簧测力计的示数为0N | B. | 弹簧测力计的示数为8N | ||
| C. | 弹簧测力计的示数是16N | D. | 弹簧测力计的示数为4N |