题目内容
拔河时大家尽量穿新运动鞋，小明猜想鞋与地面间的摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关．于是他找来两只同品牌同规格的运动鞋进行实验探究（其中一只是新鞋，鞋底花纹没有磨损，另一只是旧鞋，鞋底花纹磨损较大）．实验步骤如下：（1）小明测出新鞋重力如表一．按照如图所示用弹簧测力计沿
水平
水平
方向拉着鞋子在水平桌面上做匀速直线
匀速直线
运动，读出了弹簧测力计的示数填入表中．| 表一 | |||
| 序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
| 1 | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
| 2 | 旧鞋 | 5.4 | 1.7 |
没有控制压力大小相同
没有控制压力大小相同
．（3）为了得出正确的结论，小明采纳了小红的意见，将两种鞋子插在对方中进行实验，得出的数据如表二：
| 表二 | |||
| 序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
| 3 | 旧鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
| 4 | 新鞋插在旧鞋中 | 11.1 | 3.5 |
3
3
和4
4
的实验数据可知，摩擦力的大小与鞋底花纹的深度有关．对比序号
1
1
和3
3
的实验数据可知，摩擦力的大小与压力大小有关．分析：（1）弹簧测力计水平拉动鞋子时，弹簧测力计显示拉力大小，要使滑动摩擦力等于拉力大小，鞋子保持匀速直线运动．
（2）花纹的深度不同表示接触面的粗糙程度不同，探究滑动摩擦力大小跟花纹深度的关系，控制压力大小不变．（3）探究滑动摩擦力的大小与鞋底花纹深度的关系，控制压力大小不变．
探究滑动摩擦力大小跟压力大小关系，控制花纹深度不变．
（2）花纹的深度不同表示接触面的粗糙程度不同，探究滑动摩擦力大小跟花纹深度的关系，控制压力大小不变．（3）探究滑动摩擦力的大小与鞋底花纹深度的关系，控制压力大小不变．
探究滑动摩擦力大小跟压力大小关系，控制花纹深度不变．
解答：解：（1）鞋子在水平面上进行匀速直线运动，鞋子在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等．
（2）探究滑动摩擦力大小跟花纹深度的关系，控制压力大小不变，新鞋和旧鞋的压力不同，所以得出的实验结论不准确．所以实验中没有控制压力大小不变．
（3）实验3和4，压力相同，花纹深度越深，滑动摩擦力越大，所以实验3和4探究摩擦力的大小与鞋底花纹的深度有关．
实验1和3或2和4，花纹深度相同，压力越大，滑动摩擦力越大，所以实验1和3或2和4探究滑动摩擦力的大小与压力大小有关．
故答案为：（1）水平；匀速直线；（2）没有控制压力大小不变；（3）3和4；1和3或2和4．
（2）探究滑动摩擦力大小跟花纹深度的关系，控制压力大小不变，新鞋和旧鞋的压力不同，所以得出的实验结论不准确．所以实验中没有控制压力大小不变．
（3）实验3和4，压力相同，花纹深度越深，滑动摩擦力越大，所以实验3和4探究摩擦力的大小与鞋底花纹的深度有关．
实验1和3或2和4，花纹深度相同，压力越大，滑动摩擦力越大，所以实验1和3或2和4探究滑动摩擦力的大小与压力大小有关．
故答案为：（1）水平；匀速直线；（2）没有控制压力大小不变；（3）3和4；1和3或2和4．
点评：实验中花纹的深度不同，实际上是指接触面的粗糙程度不同．
一个物理量受多个因素的影响时，探究物理量和其中一个因素的关系时，一定要控制其它因素不变．
一个物理量受多个因素的影响时，探究物理量和其中一个因素的关系时，一定要控制其它因素不变．
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拔河时大家尽量穿新运动鞋，小明猜想鞋与地面间的摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关。于是他找来两只同品牌同规格的运动鞋进行实验探究（其中一只是新鞋，鞋底花纹没有磨损，另一只是旧鞋，鞋底花纹磨损较大）。实验步骤如下：
（1）小明测出新旧鞋的重力如表一。按照如图13所示用弹簧测力计沿__________方向拉着鞋子在水平桌面上做__________运动，读出了弹簧测力计的示数填入表中。
| 表一 | |||
| 序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
| 1 | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
| 2 | 旧鞋 | 5.4 | 1.7 |
（3）为了得出正确的结论，小明采纳了小红的意见，将两种鞋子插在对方中进行实验，得出的数据如表二：
| 表二 | |||
| 序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
| 3 | 旧鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
| 4 | 新鞋插在旧鞋中 | 11.1 | 3.5 |
对比序号__________的实验数据可知，摩擦力的大小与压力大小有关。
拔河时大家尽量穿新运动鞋，小明猜想鞋与地面间的摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关。于是他找来两只同品牌同规格的运动鞋进行实验探究（其中一只是新鞋，鞋底花纹没有磨损，另一只是旧鞋，鞋底花纹磨损较大）。实验步骤如下：
（1）小明测出新旧鞋的重力如表一。按照如图13所示用弹簧测力计沿__________方向拉着鞋子在水平桌面上做__________运动，读出了弹簧测力计的示数填入表中。
|
表一 |
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|
序号 |
种类 |
重力/N |
拉力/N |
|
1 |
新鞋 |
5.7 |
2.3 |
|
2 |
旧鞋 |
5.4 |
1.7 |
（2）将新鞋子换成旧鞋子在同一个桌面上重新实验，测出了重力和拉力填在表一中。由此得出结论：鞋底花纹越深，与地面摩擦力越大。小红认为他的做法不妥，不妥之处是＿_________ __ 。
（3）为了得出正确的结论，小明采纳了小红的意见，将两种鞋子插在对方中进行实验，得出的数据如表二：
|
表二 |
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序号 |
种类 |
重力/N |
拉力/N |
|
3 |
旧鞋插在新鞋中 |
11.1 |
4.5 |
|
4 |
新鞋插在旧鞋中 |
11.1 |
3.5 |
对比序号__________的实验数据可知，摩擦力的大小与鞋底花纹的深度有关。
对比序号__________的实验数据可知，摩擦力的大小与压力大小有关。
拔河时大家尽量穿新运动鞋，小明猜想鞋与地面间的摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关．于是他找来两只同品牌同规格的运动鞋进行实验探究（其中一只是新鞋，鞋底花纹没有磨损，另一只是旧鞋，鞋底花纹磨损较大）．实验步骤如下：
（1）小明测出新鞋重力如表一．按照如图所示用弹簧测力计沿________方向拉着鞋子在水平桌面上做________运动，读出了弹簧测力计的示数填入表中．
| 表一 | |||
| 序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
| 1 | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
| 2 | 旧鞋 | 5.4 | 1.7 |
（3）为了得出正确的结论，小明采纳了小红的意见，将两种鞋子插在对方中进行实验，得出的数据如表二：
| 表二 | |||
| 序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
| 3 | 旧鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
| 4 | 新鞋插在旧鞋中 | 11.1 | 3.5 |
对比序号________和________的实验数据可知，摩擦力的大小与压力大小有关．
拔河时大家尽量穿新运动鞋，小明猜想鞋与地面间的摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关．于是他找来两只同品牌同规格的运动鞋进行实验探究（其中一只是新鞋，鞋底花纹没有磨损，另一只是旧鞋，鞋底花纹磨损较大）．实验步骤如下：
（1）小明测出新鞋重力如表一．按照如图所示用弹簧测力计沿______方向拉着鞋子在水平桌面上做______运动，读出了弹簧测力计的示数填入表中．
（2）将新鞋子换成旧鞋子在同一个桌面上重新实验，测出了重力和拉力填在表一中．由此得出结论：鞋底花纹越深，与地面摩擦力越大．小红认为他的做法不妥，不妥之处是______．
（3）为了得出正确的结论，小明采纳了小红的意见，将两种鞋子插在对方中进行实验，得出的数据如表二：
对比序号______和______的实验数据可知，摩擦力的大小与鞋底花纹的深度有关．
对比序号______和______的实验数据可知，摩擦力的大小与压力大小有关．
（1）小明测出新鞋重力如表一．按照如图所示用弹簧测力计沿______方向拉着鞋子在水平桌面上做______运动，读出了弹簧测力计的示数填入表中．
| 表一 | |||
| 序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
| 1 | 新鞋 | 5.7 | 2.3 |
| 2 | 旧鞋 | 5.4 | 1.7 |
（3）为了得出正确的结论，小明采纳了小红的意见，将两种鞋子插在对方中进行实验，得出的数据如表二：
| 表二 | |||
| 序号 | 种类 | 重力/N | 拉力/N |
| 3 | 旧鞋插在新鞋中 | 11.1 | 4.5 |
| 4 | 新鞋插在旧鞋中 | 11.1 | 3.5 |
对比序号______和______的实验数据可知，摩擦力的大小与压力大小有关．