题目内容
如图所示是某物理小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.
![]()
(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿____方向拉着木块做匀速直线运动,这样做便于根据_____知识从而测量出滑动摩擦力的大小.
(2)观察图甲、乙发现弹簧测力计的示数F1<F2,由此可知,在接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大.
(3)观察图甲、丙发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:压力一定时,___________ ,滑动摩擦力越大.
(4)在实验后交流的过程中,小华发现有同学设计的实验装置如图二所示.实验时,在托盘中放入适量的砝码,使木块做匀速直线运动,请回答下列问题:
①为了测量木块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是 _________ (填选项前的编号).
A.木板的质量m1
B.木块的质量m2
C.砝码的质量m3
D.托盘和砝码的总质量m4
②木块的滑动摩擦力表达式为f= _________ (用已知和测量的物理量符号表示)。
(2017·鞍山二模)如图,将一个足球竖直向上抛出,足球在向上依次通过A、B、C三点的速度分别为υA=4 m/s、υB=2 m/s、υC=0.如果足球在经过B处时,重力突然消失,则足球将做_______运动,速度大小为_______;若足球在C处时,重力突然消失,则足球将______________.(不考虑空气阻力)
![]()
下列事例中,需要防止惯性带来危害的是
A.
人蹬冰面后可继续滑行 B.
突然刹车人会前倾
C.
离弦的箭继续飞行 D.
敲击锤柄套紧锤头
A、B、C三个轻质小球,分别用丝线悬挂着,已知A球带正电,当把B球靠近A球时,A、B两球相斥,当把B球靠近C球时,B、C两球也相斥,则可判定
A. C球一定带正电 B. C球一定带负电
C. C球一定不带电 D. C球可能带正电,可能带负电,可能不带电
下列现象中,利用做功使物体内能增加的是:( )
A. 木工用锯锯木条时,锯条发烫 B. 烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来
C. 铁块放在炉火中烧红了 D. 冬天,人们在太阳光下取暖
教室的门关不紧,常被风吹开.小明在门与门框之间塞入纸片后,门就不易被风吹开了.这是为什么?细心的同学还发现塞入的纸片不是太硬而有一定的柔性,这又是为了什么?
下列说法正确的是
A.在平衡力作用下,物体一定处于静止状态
B.力的作用效果是改变物体的运动状态或使物体发生形变
C.力的三要素完全相同的两个力.一定是一对平衡力
D.彼此不互相接触的物体不可能产生力的作用
小明用天平测得物体的质量为33. 4g,请将图丙中的游码画到标尺的相应位置。
![]()
下列成语中描述的不是机械运动的是 ( )
A.南辕北辙 B.夸父追日
C.顺水推舟 D.精忠报国