题目内容
如图所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体.甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小P甲________ P乙.
![]()
如图所示,重为3N的苹果,从树上落下的过程中,受到重力的作用. 对于苹果所受重力的大小和方向,以下说法中正确的是:( )
![]()
A. 大于3N,方向竖直向下 B. 小于3N,方向竖直向下
C. 等于3N,方向竖直向上 D. 等于3N,方向竖直向下
物质是由____ 或____ 组成的。我们把组成物质的仍能保持其化学性质________。
“在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料,小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车在水平面运动的距离”(如图所示)。伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似实验,并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律。请回答下列问题:
![]()
(1)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是_______________________________________。
.(2)三次实验中,小车在___________表面上停止的最慢,是因为小车在该表面受到的阻力最_________。
(3)进一步推理可知,若水平面对光滑(小车不受阻力),则小车会在水平面上做_______________运动。
为了探究液体压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想,并对猜想进行验证.
![]()
(1)下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请你帮小红写出另外两个:猜想A:液体的压强可能与液体的面积有关;猜想B:液体的压强可能与液体的____有关;猜想C:液体的压强可能与液体的______有关;
(2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作________.
(3)如图是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:
请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:
实验1是想验证__相同时,液体的压强与__的关系;
实验2是想验证__相同时,液体的压强与__的关系;
实验3是想验证在同种液体中__相同时,液体向各个方向的压强都__.
在如图所示的甲、乙两容器中盛有水,水面相平,之间有斜管相通,K是开关。当K打开后这个容器变成一个_______;M处的压强________(选填“大于”、“等于”或“小于”)N处压强,水_________(选填“会”或“不会”)流动
![]()
如图所示,设水对瓶子底部的压强为p,瓶子对桌面的压强为p′.将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),则p和p′的变化情况是( )
![]()
A. p变小,p′变大 B. p变小,p′变小 C. p变大,p′变小 D. p变大,p′变大
下列设备和器材中,利用浮力的是( )
A. 抽水机 B. 气压计 C. 潜水艇 D. 铅垂线
体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示:则获得第一名的是____ 同学,比较方法是_______。
![]()