题目内容
18.(1)他们利用图甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计水平匀速拉着木块沿长木板滑动,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力;
(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力的关系时,他们应控制接触面的粗糙程度不变,改变木块对木板的压力,结论为:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)换用材料相同但表面粗糙的长木板,保持压力不变,测出此种情况的滑动摩擦力,得出结论:压力一大时,滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关;
(4)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是:难于控制木块做匀速直线运动;为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示.
分析 (1)测量摩擦力,需沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,大小相等;
(2)探究摩擦力与压力的关系时,应控制接触面粗糙程度相同而物体间的压力不同;
(3)探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时,应控制压力相同而接触面粗糙程度不同;
(4)木块很难匀速,木块不匀速,弹簧测力计的示数就不稳定,另外弹簧测力计是运动的,不好读准示数.运动相对的,我们可以采用木块不动,拉动木板,这样弹簧测力计是静止的,便于读数.而且,木板的运动不要求匀速,便于操作.
解答 解:
(1)利用图甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板匀速滑动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小;
(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系,他们应控制面的粗糙程度不变,改变压力大小;可得到的结论是:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)换用材料相同但表面粗糙的长木板,保持压力不变,接触面越粗糙,摩擦力越大,得出结论:压力一大时,滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;
(4)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是:难于控制木块做匀速直线运动;为了解决上述问题,对实验装置进行了改进,如图乙所示.利用该装置的优点是不需要控制木板做匀速直线运动,对静止的弹簧测力计读数比较容易.
故答案为:(1)水平匀速;(2)接触面的粗糙程度;在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;(3)接触面粗糙程度;(4)难于控制木块做匀速直线运动.
点评 此题考查了实验中出现的实际问题,并让我们寻求解决问题的方法;知道实验注意事项、应用控制变量法即可正确解题.
练习册系列答案
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10.
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| A. | 下降时重力势能减小、动能增大 | |
| B. | 滚摆到最低点后又上升,动能转化为重力势能 | |
| C. | 上升的最大高度逐次降低,说明滚摆具有的机械能减小 | |
| D. | 滚摆整个运动过程中,机械能守恒 |
8.用力分别匀速提升质量相同的铁块和铝块,提升的高度之比为3:2,所用的时间之比为2:1,则两次拉力的功率之比为( )
| A. | 3:1 | B. | 3:4 | C. | 6:1 | D. | 4:3 |