Question

5．小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，进行以下操作：

（1）如图1所示操作的错误是没有沿水平方向拉动木块．纠正错误后，用弹簧测力计拉动木块在水平木板上作匀速直线运动．根据二力平衡知识可知，这时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小．
（2）小明的三次实验情况分别如图2中的甲、乙、丙所示．小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论．你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？答：不对．你的理由是：没有控制接触面的粗糙程度相同．
（3）比较乙、丙两幅图的实验情况，你能得出的结论是：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力就越大．
（4）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：压力相同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
（5）小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止．该现象表明：物体在静止时也可能受到摩擦力的作用，且该力的大小与拉力的大小有关．

Answer 1

分析 （1）在测量滑动摩擦力时，需沿水平方向匀速拉动测力计，此时拉力与摩擦力平衡，是一对平衡力；
（2）摩擦力大小与压力大小与接触面的粗糙程度有关，根据控制变量法进行分析；
（3）要探究滑动摩擦力与压力大小的关系，需使接触面的粗糙程度相同；
（4）比较甲、丙两图，得出摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系；
（5）根据二力平衡的知识进行分析，得出结论．

解答 解：（1）由图1知，拉力斜向上，摩擦力在水平方向，此时拉力与摩擦力不是一对平衡力，大小不相等；
实验中应沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡知识可知，测力计的示数等于摩擦力的大小；
（2）甲、乙两组数据，接触面的粗糙程度和压力大小均不相同，所以无法探究出摩擦力大小与压力大小的关系；
（3）乙、丙两图，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，可得出摩擦力大小与压力大小的关系，且压力越大，测力计的示数越大，可知接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力就越大；
（4）甲、丙两组数据，压力相同，接触面的粗糙程度不同，且接触面越粗糙，测力计的示数越大，可知压力相同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（5）在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，说明有一个静摩擦力与拉力相平衡，当拉力增大时，木块仍处于静止状态，此时摩擦力仍与拉力平衡，说明静摩擦力随着外力的增大而增大．
故答案为：（1）没有沿水平方向拉动木块；匀速直线；二力平衡；（2）不对；没有控制接触面的粗糙程度相同；（3）乙、丙；（4）压力相同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（5）摩擦；拉．

点评 探究滑动摩擦力大小的影响因素，为了使滑动摩擦力等于拉力，一定要使木块进行匀速直线运动；掌握滑动摩擦力大小的影响因素，利用控制变量法探究滑动摩擦力大小的影响因素．